初中物理符号计算方法主要包括：
1. 熟记基本物理量：如质量、米（m）；时间、秒（t）；长度、米（L）；电流、安（I）等。
2. 熟记它们的单位以及换算关系：如千米、米、厘米、微米等都是常用的长度单位，还有一些单位如伏特、瓦特、牛顿等是常用的物理量单位。同时，不同单位之间的转换要牢记。
3. 明确公式中符号的含义：例如，速度公式v=s/t中，v代表速度，s代表路程，t代表时间。
4. 掌握公式的变形：不同的公式会有不同的变形，要学会运用。
以下是一个初中物理符号计算的例题：
一个物体在水平地面上受到水平恒力F作用，在时间t内沿力的方向通过距离s，根据牛顿第二定律和运动学公式可以表示出物体的加速度a=F-fs/m和v=at，其中F表示恒力，f表示摩擦力，m表示物体质量。
假设物体的质量为5kg，水平恒力为20N，物体在力的方向通过的距离为5m，求物体的加速度和速度。
根据给出的公式和已知条件，可以代入数值进行计算。a=F-fs/m=20-5×5/5=5m/s^2；v=at=5×5=25m/s。
因此，物体的加速度为5m/s^2，速度为25m/s。
这只是初中物理符号计算的一个简单例子，实际上物理计算涉及到的内容会更加复杂，需要掌握更多的知识和技巧。
初中物理符号计算方法：
1. 熟记基本物理量及其单位，如米（m）、秒（s）等。
2. 熟记基本物理公式，如速度（v）等于路程（s）除以时间（t）。
3. 知道各符号代表的含义，如“p”可以代表功率、压强等。
相关例题：
1. 计算功率：一辆汽车以72km/h的速度行驶10min，问汽车的功率为多少？
解：已知速度v=72km/h=20m/s，时间t=10min=600s。根据功率公式p=w/t，可得功率p=fv=600N。
2. 计算压强：一只底面积为20cm²的容器，内装深度为30cm的水，求水对容器底的压强和压力。
解：根据压强公式p=ρgh和压力公式F=pS可得，水对容器底的压力和压强为F=pS=ρghS=1.0×10³kg/m³ × 9.8N/kg × 0.3m × 20 × 10⁻⁴m²=6.92N，p=F/S=6.92N/20 × 10⁻⁴m²=3458Pa。
以上仅是部分例题，初中物理符号计算方法还包括串并联电路电流电压电阻的计算、浮力密度的计算等，需根据具体题目进行计算。
初中物理符号计算方法：
1. 熟记基本物理量及其单位，如米（m）、秒（s）等。
2. 熟记基本物理公式，如速度（v）、路程（s）、时间（t）的关系：v=s/t。
3. 理解并掌握各种公式，进行计算时要注意单位统一。
相关例题：
1. 一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min，消耗汽油60g。汽车匀速行驶时受到的阻力为126N，求这辆汽车在这段时间内做的功和效率。（q=4.6×10^7J/kg）
解：汽车的速度v = 72km/h = 20m/s，行驶的路程s = vt = 20m/s × 10 × 60s = 1200m；
汽车做的有用功W有用 = fs = 126N × 1200m = 151200J；
汽油完全燃烧放出的热量Q放 = mq = 0.06kg × 4.6 × 107J/kg = 2.76 × 106J；
这辆汽车在这段时间内做的功为总功W总 = W有用 + Q放 = 151200J + 2.76 × 106J = 4.27 × 106J；
效率为η = \frac{W有用}{W总} × 100\% = \frac{151200J}{4.27 × 10^{6}J} × 100\% = 35.5\% 。
常见问题：
1. 如何正确使用物理公式？
答：物理公式有特定的用途和适用条件，不能随意使用。在使用时，要理解公式的含义，根据题目所给的条件和要求，选择相应的物理量代入公式进行计算。
2. 如何处理多个物理量之间的关系？
答：多个物理量之间的关系可以通过公式或比例关系进行计算。如果涉及到多个物理量，需要仔细分析题目所给的条件，找出它们之间的联系，选择合适的公式进行计算。
3. 如何理解并运用物理单位？
答：物理单位是描述物理量的一种方式，它们之间有一定的关系和规律。在进行计算时，要正确使用单位，确保单位统一，避免出现错误。同时，也要注意单位的换算和转换。