4月17日，一场重大活动在安师大附外城东校区异常隆重地举行，此活动乃是2025年安徽省初中物理的第1场，名为“教研江淮行 — 皖美课堂”的课堂教学展示以及观摩活动。人间最美四月天的这个时候，此次活动不负春光进行教研之行它由安徽省教育科学研究院主办，芜湖市教育科学研究所承办，安徽师范大学附属外国语学校城东校区协办，围绕“探索初中物理单元教学实践”主题，吸引全省物理教育工作者共同去探寻教学创新路径。
活动运用“线上线下结合”模式优化探究物理初中，全省16个地市的物理教研员参与其中，一线骨干教师也参与其中，高校学生代表500余人现场参与，超2800名教师通过线上直播观摩，打破了时空限制，推动了优质教研成果广泛传播。
活动刚开始的时候，安师大附外城东校区党总支书记车文胜进行了致辞，向到来的宾客表达了热烈的欢迎以及感谢之情。她表明，承办此次活动对于学校而言是非常重要的机遇，学校向来都很重视学科建设，在课程开发、实验教学这些方面已经构建起了特色模式，期望凭借活动获取先进理念，以此推动教师成长以及学科向前发展，并且做出了会做好服务保障的承诺。
芜湖市教育科学研究所所长吴友义，紧接着致辞欢迎与会人员，同时对接省教科院支持表达感谢。他把科技、教育领域里芜湖市那份成就进行了介绍，着重强调了芜湖身为“创新之城”“汽车之城”以及“智算之城”的独特地位，还道出教科研工作突出重点，表达了对活动圆满顺利成功的那种期待之情。安徽省教育科学研究院物理教研员、安徽省特级教师、正高级教师杨思锋，在致辞期间表明，活动目的在于给参与者给予深度交流的空间，期望大家可以把所学内容动用于亲身工作里，得以达成改善与提高教学的目的。
在课堂教学展示的环节里头，安师大附外城东校区的孙婷婷老师带来了沪科版九年级物理的《测量电功率》复习实验课，她是以灯的变迁来进行导入的，经由100W和25W灯泡串并联的演示引起了认知冲突，进而引导学生自主去设计电路图并且相互评价优化，借助智慧平台以及各类教具，达成了数字化互动教学以及跨学科融合，学生在课堂之上积极地参与，专心于实验探究，有效地提升了科学探究与辩证思维的能力。芜湖市第二十九中学华强校区的胡光彬老师，所展示的《力》这一课，采用了项目式学习方式，创设“拔河比赛谁用力大”这样的情境，结合智慧课堂的“云互动”，借助教具让学生直观地感受力的特性。课堂中融入了AI技术以及跨学科实践，比如通过与墨子进行跨时空对话来进行课堂小结，以此激发学生学习兴趣优化探究物理初中，为力学知识学习奠定基础。
课后，专家展开精彩点评。安师大附外城东校区教科室主任、正高级教师胡仓兵觉得，孙婷婷老师的课以真实情境作为贯穿主线，运用“循环递进探究法”，将素养导向与单元教学相融合，借助技术手段达成了教学过程显性化以及学生思维可视化，通过跨学科融合培育了学生思辨能力。受芜湖市教科所委任，身为物理教研员的李文波，同时作为安徽省特级教师以及正高级教师，针对胡光彬老师的课展开深度剖析，表明此课以芜湖特色教学模式作为构建框架，借助四重认知阶梯完成力概念的建构，运用数字技术搭建起认知脚手架，促使学生能够自主进行概念构建，达成多重突破，进而为物理概念教学塑造出可供参考的范例。
下午时分，有两位授课教师展开了教学反思，孙婷婷老师回顾了《测量电功率》这一课，总结了教学设计当中具备的亮点，好比说科技史导入以及跨学科实践等，与此同时也反思了针对个别学生评价深度不够的问题还提出了优化方向，在未来会去践行 “物理即生活，探究即成长” 这段理念，以提升课堂品质。胡光彬老师围绕着《力》这一课进行反思，肯定了情境创设处包括互动设计等方面所取得的成效，还提出了教学节奏调整以及 AI 技术深度应用方面的改进设想，但计划利用 AI 去分析课堂数据，以此提升教学精准性。
合肥市包河区的物理教研员是林军，他还是合肥市教育名师工作室的领衔人，其分享了初中物理单元教学经验，指出单元教学是落实新课标的一重要路径，它能解决传统教学存在的碎片化问题。包河区经由以赛代训、推行 “四化六环” 模式等举措，达成从 “教知识” 到 “育素养” 的转变起步网校，并且提出了未来深化技术融合、加强跨学科设计等的发展方向。
清修，这位身为上海市教育委员会教学研究室物理教研员，同时还是上海市特级教师、正高级教师的人士，带来了一场名为“数字赋能物理单元教学实践”的讲座，讲座之中介绍了上海借助单元教学来促使教学转型的经验，这些经验涵盖了诸如优化设计模板、开展校本教研等方面。她还分享了数字化实验以及人工智能辅助教学这两者的实践路径，像利用平台数据去优化教学环节，培养物理智能体以此为教师减轻负担这般。
活动临近结束之时，杨思锋进行总结发言，他着重指出单元学习里结构化知识认知所起到的关键作用，借助“浮力”以及“从粒子到宇宙”作为实例，阐述从核心素养的角度去剖析知识逻辑结构具备的重要意义，号召教师探寻单元学习设计，以此提升教学质量。
这次活动给全省物理教师构建了交流平台，是一场着重教学前沿的思想盛宴。安师大附外城东校区身为承办方，会借此机会深入物理学科建设，推进教学创新，帮助区域教育高质量发展，持续在教育探索之路上奋勇前行。