- 陕西版物理辅导
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请注意，这只是一些选择中的可能，具体应根据孩子的需求和兴趣来选择合适的辅导书。
相关例题：
题目：设计一个过滤器，过滤掉水中悬浮的固体物质。
一、原理分析：
1. 过滤是一种物质通过多孔介质，将其中的其他物质分离出来的过程。
2. 过滤的关键在于选择合适的过滤介质（如滤纸、砂滤器、活性炭等）和制作方式，以增加其过滤效率。
3. 悬浮在液体中的固体物质，可以通过过滤介质上的微小孔隙被截留下来。
二、实验步骤：
1. 选择合适的过滤介质（如滤纸、砂滤器、活性炭等），并确定制作方式。
2. 将过滤介质制成适当的尺寸和形状，以便于安装和操作。
3. 在过滤介质的表面涂上一层防水材料，以防止液体渗透到过滤介质内部。
4. 将过滤介质放入一个容器中，并加入待过滤的液体。
5. 观察并记录液体通过过滤介质的流动情况，以及悬浮固体物质的去除情况。
6. 定期清洗过滤介质，以去除截留下来的固体物质，并保持过滤介质的过滤效率。
7. 当悬浮固体物质的去除率达到预期目标时，停止过滤过程，取出过滤介质进行评估。
三、评估与讨论：
1. 评估过滤介质的过滤效率，可以通过测量悬浮固体物质的去除率来衡量。
2. 如果过滤介质的过滤效率不理想，可以调整制作方式、选择更合适的过滤介质或增加过滤介质的数量来提高效率。
3. 讨论在实际应用中可能遇到的问题和解决方法，如液体渗透、过滤介质堵塞等。
通过这个例题，学生可以更好地理解过滤的原理和过程，并学会如何设计一个有效的过滤器来过滤掉水中悬浮的固体物质。
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