- 高考奇葩题目物理
高考物理的奇葩题目包括:
1. 什么是绝对刚性物体:这道题考察的是学生对物体惯性的理解。
2. 什么是电表:电表就是测量电流、电压、电阻的仪表,对于这个问题,学生需要知道电表的使用方法和测量原理。
3. 什么是重力势能的施力物体:这个问题考察的是学生对重力势能概念的理解。
4. 为什么电场线是直线形的:这个问题考察的是学生对电场线的形状和性质的理解。
5. 磁铁指南是因为它具有磁性,磁性是由于原子内部的电子循环运动造成的。请解释为什么原子内部的电子循环运动会产生磁性。这道题需要学生能够理解磁性的本质和电子在原子内的循环运动。
以上题目虽然形式新颖、出奇,但都与物理学科的基础知识、基本概念有关,且深入浅出,避免死记硬背,更注重考查学生的理解能力和应用能力。
请注意,这些题目只是高考中的特例,不代表所有高考物理题目的风格。
相关例题:
某同学在实验室中用一根弹簧测量力计来测量滑动摩擦力的大小。他先把弹簧测力计的一端固定在长木板上的O点,然后在木板上铺上棉布,通过弹簧测力计的挂钩将一个质量为m的木块从木板的边缘处缓慢拉出来。下表记录了木块运动过程中的一些数据:
| 序号 | 木板与木块间的动摩擦因数μ | 木块运动状态 | 弹簧测力计的示数F(N) |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | 0.2 | 静止不动 | 4.8 |
| 2 | 0.25 | 静止不动 | 4.3 |
| 3 | 0.3 | 匀速直线运动 | 4.2 |
| 4 | 0.35 | 匀速直线运动 | 3.9 |
请回答下列问题:
(1)在实验中,弹簧测力计的示数F与木块受到的摩擦力f的大小关系是:F______f(填“>”、“<”或“=”)。
(2)在实验中,弹簧测力计的示数F与木块受到的压力N的大小关系是:F______N(填“>”、“<”或“=”)。
(3)根据实验数据,请你在答题卡上画出木块受到摩擦力f随时间t变化的图像。
(4)根据图像分析,该同学在实验中可能存在的错误是______。
答案:(1)<
(2)>
(3)见答题卡
(4)木板与木块间没有打蜡或木板与木块间有打蜡但未达到最大静摩擦力。
解析:
(1)在实验中,弹簧测力计的示数F是拉力,而木块受到的摩擦力f是滑动摩擦力,由于滑动摩擦力小于最大静摩擦力,所以当木块处于静止时,弹簧测力计的示数等于最大静摩擦力,而滑动摩擦力小于最大静摩擦力,所以弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力。
(2)在实验中,弹簧测力计的示数F是拉力,而木块受到的压力是重力,由于重力向下,所以压力大于拉力。
(3)根据实验数据,可以画出木块受到摩擦力f随时间t变化的图像,答题卡中已经给出了图像。
(4)根据图像分析,该同学在实验中可能存在的错误是木板与木块间没有打蜡或木板与木块间有打蜡但未达到最大静摩擦力。由于木板与木块之间存在滑动摩擦力,所以需要打蜡来减小摩擦系数,如果木板与木块之间没有打蜡或打蜡不够,则滑动摩擦系数偏大,导致弹簧测力计的示数偏大。同时,如果木板与木块之间存在静摩擦力,则最大静摩擦力会大于滑动摩擦力,导致弹簧测力计的示数偏小。因此,该同学在实验中可能存在的错误是木板与木块间没有打蜡或木板与木块间有打蜡但未达到最大静摩擦力。
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