- 高考物理压轴教学
高考物理压轴教学主要包括以下内容：
1. 理解并掌握力学综合题的基本模型，如连接体问题、子弹射木块类碰撞问题、动量守恒问题、能量守恒与转换问题等。
2. 电磁感应综合题，包括纯电阻、电源电热功率、电功率分配等。
3. 电磁场中带点粒子在有界磁场中的运动。
4. 强化主干知识，注意在复习备考中构建知识网络，形成知识结构，对主干知识进行梳理和总结。
5. 培养解题能力，通过大量有代表性的习题进行解题训练，注重解题步骤、解题方法和解题思路的指导，使学生形成清晰的物理情景，加强审题能力的问题分析能力。
6. 培养学生对新题型的分析研究，加强创新思维的训练。
7. 掌握高考命题的物理情景的创设、物理规律间的联系以及运用数学工具解决物理问题的思路和方法。
请注意，以上内容仅供参考，实际教学时可能需要根据学生的具体情况和高考的最新要求进行调整。
相关例题：
题目：一质量为 m 的小球，在距地面高为 H 的位置以初速度 v0 抛出，不计空气阻力，小球落地时的速度大小为 v。求：
（1）小球在空中运动过程中所受空气阻力的大小；
（2）小球落地时重力的瞬时功率。
教学分析：
本题是一道典型的物理压轴题，主要考察了动能定理、动量定理、功率等多个知识点。在解题过程中需要学生具备较强的综合分析能力和物理思维。
教学过程：
1. 题目解读
首先需要学生仔细阅读题目，理解题目所给的信息和数据，明确题目所求的问题。
2. 知识回顾
教师需要引导学生回顾相关的物理知识，包括动能定理、动量定理、功率等。同时，需要强调这些知识点在解决实际问题中的应用。
3. 解题思路
教师需要引导学生分析题目中所给的信息和数据，找到解题的关键点，并逐步推导出答案。具体来说，需要先根据动能定理求出小球落地时的速度大小和方向，再根据动量定理求出小球在空中运动过程中所受空气阻力的大小，最后根据瞬时功率的公式求出小球落地时重力的瞬时功率。
4. 解题过程
教师需要引导学生逐步写出解题过程，并强调解题过程中的关键点和注意事项。同时，需要对学生的解题过程进行点评和指导。
5. 总结与拓展
教师需要总结本题的解题思路和方法，并引导学生思考类似的题目，拓展学生的解题思路和能力。
例题答案：（1）根据动能定理可知，小球在空中运动过程中所受空气阻力的大小为f = (mv2-mv1)/2 （2）小球落地时重力的瞬时功率为P = mgv2 = mgH。
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