- 广东高三物理的重点难点
广东高三物理的重点包括以下几个方面：
1. 匀变速直线运动：包括速度与位移的关系、加速度与时间的关系等。
2. 牛顿运动定律：需要理解并能够应用牛顿运动定律来解决物理问题。
3. 动量守恒定律：理解并能够应用动量守恒定律解决物理问题。
4. 电学部分：包括电路分析、电容、电阻的选择与计算等。
5. 热学部分：包括分子动理论、理想气体状态方程等。
难点则主要集中在以下几个方面：
1. 综合性题目：这类题目涉及多个知识点，需要进行分析和综合。
2. 加速度：广东高考物理对加速度的考察较为深入，不仅要求理解加速度的概念，还要求能够根据具体问题选择合适的加速度作为参考。
3. 电学部分：电路分析中的复杂电路、电容和电阻的选择与计算等，需要有一定的数学和物理知识。
4. 实验：广东高考物理对实验的考察较为全面，需要学生掌握实验的原理、操作步骤、数据记录和处理、误差分析等。
以上内容仅供参考，建议通过阅读相关教材、做题等方式进一步了解。
相关例题：
例题：【广东高考物理】
实验题：某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了小车在纸带上的运动情况，根据打出的纸带分析小车在相等时间内位移的变化及产生这些变化的原因。
【实验器材】
电磁打点计时器、低压直流电源、细绳、纸带、小车、钩码、一端有定滑轮的长木板。
【实验步骤】
(1)把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。
(2)把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把其中一条纸带穿过限位孔。
(3)拉住纸带，将小车移动到靠近打点计时器处，轻推小车，使小车能在纸带上打出一些点。然后重复几次，以得到较稳定的匀速运动状态。
(4)取下纸带，以小车开始运动所在位置为计时起点，分析所得纸带得出结论。
【问题分析】
(1)在操作过程中发现，如果先放开小车使小车运动，再接通打点计时器的电源，则会出现小车往后运动，即打点计时器打点的时间间隔不均匀。你认为产生这种现象的原因是什么？如何解决？
(2)在操作过程中发现纸带上打出的点越来越密，你认为可能的原因是什么？如何解决？
【答案】
(1)由于先放开小车使小车运动，后接通电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点不清晰；所以要先接通电源，再放开小车使小车运动。
(2)由于小车的运动速度变化较大或滑轮上有摩擦阻力的影响而使纸带上打出的点越来越密。可以通过增加钩码的数量或适当增大滑轮的半径来解决。
【解析】
(1)由于先放开小车使小车运动，后接通电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点不清晰；所以要先接通电源，再放开小车使小车运动。这是由于操作不当引起的错误。解决的方法是先接通电源再放开小车。
(2)由于小车的运动速度变化较大或滑轮上有摩擦阻力的影响而使纸带上打出的点越来越密。可以通过增加钩码的数量或适当增大滑轮的半径来解决。这是由于实验条件不足引起的错误。解决的方法是增加钩码的数量或适当增大滑轮的半径。
【重点难点】
本题考查了实验操作中的注意事项和误差分析。重点：实验操作中的注意事项和实验误差的分析；难点：实验误差的分析和数据处理方法。
【总结】
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