- 有没有高三的物理老师教
高三的物理老师有很多，以下列举一些：
1. 王羽：他的课程有很高的含金量，对物理的理解有深入的见解，擅长从学生的角度理解知识。他知识体系很全面，对重难点和易错点都有精准的把握。
2. 于冲：非常注重基础，对知识的理解非常深入。讲课过程中，他会不断启发学生，有很多有趣的例子，使学生更好地理解知识。
3. 李晓鹏：毕业于清华，他的授课风格深入浅出，讲解细致全面，很注重知识的关联，并且会结合大量的实例，使学生更好地理解物理知识。
4. 梁国世：有多年高三教学的经验，对高考的考点、难点有深入的理解和把握，擅长将复杂问题简单化，学生评价他为“高考物理最牛老师”。
5. 陈正康：他的物理课程覆盖了高中物理的全部内容，包括实验、力学、电学、磁场等重难点知识。他擅长从学生的认知特点出发，用生活中的例子解释复杂的知识点，使学生更好地理解物理知识。
以上老师都有自己的网站或平台进行授课，并且他们的课程在各大平台都有共享资源，可以自行搜索获取。请注意，适合的老师才是最好的，在选择之前最好根据自己的学习情况和需求选择合适的老师。
相关例题：
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N、方向与地面成30度角斜向上的拉力作用，求物体的加速度。
首先，我们需要知道物体的受力情况。物体受到重力、拉力以及地面的支持力，这三个力的合力决定了物体的加速度。
1. 重力：大小为mg=5kg x 9.8m/s^2 = 49N，方向竖直向下。
2. 拉力：大小为F = 20N，方向与水平面成30度角斜向上。
3. 地面的支持力：大小为N = mg - Fsin30 = 49 - 20 x 0.5 = 43N，方向竖直向上。
根据牛顿第二定律，物体的加速度为：
$a = \frac{Fcos30 - N}{m} = \frac{20 \times 0.8 - 43}{5} = - 1m/s^{2}$
这意味着物体在做减速运动。如果物体初速度为零，那么它的最终速度将为-1m/s。
现在，你可以根据这个例题过滤掉一些不相关的信息，比如物体是否在运动、地面是否光滑等。这些因素可能会影响物体的加速度，但在这个例题中我们只需要关注物体的受力情况以及加速度即可。
希望这个例题能够帮助你理解并过滤掉一些不相关的信息！
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