- 八年级下册生物小练
八年级下册生物小练习包括：
1. 生物的分类。
2. 调查我们身边的生物。
3. 显微镜下的各种生物。
4. 调查生物的多样性。
5. 生态系统中的物质循环。
6. 关注家乡的环境问题。
7. 探究环境污染对生物的影响。
8. 探究种子萌发的环境条件。
9. 根尖的结构和功能。
10. 植物生长需要无机盐。
11. 植物生长需要量元素和大量元素。
12. 植物的茎。
13. 植物的营养繁殖。
14. 绿色植物在生物圈中的作用。
以上是部分八年级下册生物小练习的内容，建议根据教学进度和实际情况进行选择和安排练习。
相关例题：
题目：过滤掉水中的杂质
问题：
1. 描述水中的杂质有哪些？
2. 什么是过滤？如何进行过滤？
3. 过滤有哪些注意事项？
假设：
1. 我们需要过滤掉水中的悬浮物、泥沙、微生物等杂质。
实验材料：
1. 烧杯（或其他合适的容器）
2. 滤纸
3. 漏斗
4. 玻璃棒
5. 水源（自来水）
步骤：
1. 将滤纸放入漏斗中。
2. 将水源倒入烧杯中，并开始过滤。
3. 使用玻璃棒轻轻压住滤纸，防止其被水流冲走。
4. 观察并记录滤液中的杂质情况。
5. 重复几次过滤，确保滤液清澈。
注意事项：
1. 滤纸要平整，不能有褶皱或破损。
2. 漏斗要紧贴烧杯壁，减少漏出杂质的可能性。
3. 过滤时要避免水流过快，以免滤纸破损。
4. 每次过滤后，需要清洗滤纸和漏斗，确保下次使用时无残留杂质。
结论：
通过上述步骤，我们可以成功地过滤掉水中的杂质，得到清澈的滤液。
希望这个例子能够帮助你理解八年级下册生物中的过滤概念，并能够应用到实际生活中。
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