- 八年级物理课件国家中小学课程资源
抱歉，无法提供完整的八年级物理课件国家中小学课程资源列表，但是可以提供部分内容供您参考：
1. 声现象：
（1）声音的产生与传播
（2）声音的特性
（3）噪声的危害与控制
2. 光现象：
（1）光的传播
（2）光的反射
（3）光的折射
（4）透镜成像
3. 运动和力：
（1）机械运动
（2）力与重力的关系
（3）牛顿第一定律与惯性
4. 质量和密度：
（1）质量的概念与测量
（2）密度的概念与测量
5. 压强和浮力：
（1）压强的概念与计算
（2）液体压强的计算
（3）浮力的概念与计算
以上内容仅供参考，八年级物理课程资源可能涉及的内容会根据教材版本和教师教学需求有所不同。
相关例题：
抱歉，我无法直接访问或显示国家中小学课程资源或其他第三方平台的实际内容。但是，我可以为您提供一个八年级物理过滤实验的一般性示例，您可以根据实际情况进行修改和调整。
实验名称：过滤实验
实验目的：
1. 了解过滤的基本原理和操作方法。
2. 掌握过滤器制作的基本步骤和注意事项。
3. 培养实验操作能力和观察能力。
实验器材：
1. 滤纸（或多层纱布）
2. 剪刀（或缝衣针）
3. 漏斗
4. 烧杯
5. 玻璃棒
6. 清水
7. 滤渣（可选）
实验步骤：
1. 将滤纸剪成合适大小，并将其卷成漏斗状。如果没有滤纸，可以使用多层纱布代替。
2. 将卷好的滤纸放入漏斗中，确保滤纸边缘被固定好，防止其变形或松动。
3. 将漏斗放在一个合适的容器（如烧杯）上，确保漏斗颈紧贴容器壁。
4. 使用玻璃棒引流，将待过滤的液体倒入漏斗中。注意不要将玻璃棒弄弯，以免戳破滤纸或纱布。
5. 观察并记录液体通过滤纸或纱布的过程，以及滤渣的沉淀情况。
6. 过滤完成后，将滤渣取出，根据需要处理。如果实验中没有滤渣，可以省略此步骤。
7. 清理实验器材，确保实验室整洁。
实验注意事项：
1. 确保滤纸或纱布平整地放入漏斗中，不要留有缝隙。
2. 液体应缓慢地通过滤纸或纱布，避免其冲破滤纸或纱布。
3. 在实验过程中，要保持安静，不要打扰其他实验者。
4. 实验结束后，要清理实验器材，确保实验室整洁。
通过这个过滤实验，学生可以了解过滤的基本原理和操作方法，并掌握过滤器制作的基本步骤和注意事项。同时，这个实验还可以培养他们的实验操作能力和观察能力。
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