- 江苏高考物理策略题
江苏高考物理策略题包括:
1. 极值寻找题。这类题目通常会涉及一些物理量,如速度、加速度、电势差等,寻找物理量的极值,如最小、最大值。
2. 图像分析题。这类题目通常会给出一些图像,要求考生分析图像,并根据图像回答问题。
3. 实验设计题。这类题目通常会要求考生根据所给的实验器材或实验要求,设计实验方案或回答如何达到实验要求。
4. 物理过程分析题。这类题目通常会给出一个或多个物理过程,要求考生分析这些过程,并回答相关问题。
5. 单位换算题。这类题目主要涉及一些物理量的单位换算,要求考生根据题目要求进行正确的单位换算。
总的来说,江苏高考物理策略题的难度相对较低,主要考察考生的物理基础知识和基本技能。考生在备考时,应该注重对基础知识的掌握和对基本技能的训练。
相关例题:
例题:
在某次实验中,小明同学利用一根弹簧测量一个物体的重力大小。他首先将弹簧放在水平桌面上,然后用物体挂在弹簧的一端并用手拉住弹簧,待示数稳定后,读出弹簧的示数为F1;接着他将弹簧一端移至低于桌面的位置,重复上述实验过程,读出弹簧的示数为F2。已知F1>F2,则下列说法正确的是( )
A. 物体在空气中受到的重力一定大于物体在弹簧拉力下的重力
B. 物体在空气中受到的重力一定小于物体在弹簧拉力下的重力
C. 物体在空气中受到的重力可能等于物体在弹簧拉力下的重力
D. 物体在空气中受到的重力无法确定
这道题考察了重力与弹簧测力计测量重力的区别。在空气中,物体受到的重力是不受弹簧拉力影响的,而在弹簧拉力下,物体的重力会受到弹簧的拉力的影响而减小。因此,当将弹簧一端移至低于桌面的位置时,由于弹簧的压缩,物体的重力会减小,所以弹簧的示数会减小。因此,选项B是正确的。
这道题的关键在于理解重力的本质和弹簧测力计的工作原理,通过比较两者之间的差异来得出正确的答案。通过这道例题,我们可以了解到高考物理策略题的一些特点,即考察学生对基本概念和原理的理解和应用能力。
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