- 初中高考物理实验
初中高考物理实验包括但不限于以下实验：
1. 探究浮力大小与哪些因素有关：通过实验，发现浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。
2. 探究影响动能大小的因素：用小球从斜面滑下推动木块，通过观察木块移动的距离来判断小球动能的多少。实验证明，动能的大小与物体质量和速度有关。
3. 探究阻力对物体运动的影响：实验证明，在无阻力时，物体可一直运动下去。
4. 探究牛顿第一定律：通过实验验证物体在不受力时，将保持匀速直线运动状态。
5. 探究串联和并联电路的电流：用小灯泡和电流表研究串联和并联电路的电流规律。
6. 探究水的沸点：通过实验，了解水的沸点。
7. 探究物体的颜色：通过实验，了解物体的颜色及透明度。
8. 探究影响压力作用效果的因素：通过实验，发现压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。
请注意，具体的实验可能会根据不同的教材版本或高考地区而略有不同。
相关例题：
实验名称：过滤掉水中的杂质
实验目的：学会使用过滤装置，过滤掉水中的杂质，了解过滤的基本原理。
实验器材：
1. 滤纸：一张干净的滤纸，用于过滤水中的杂质。
2. 漏斗：一个漏斗，用于放置滤纸并收集过滤后的水。
3. 玻璃棒：一根干净的玻璃棒，用于引流和搅拌。
4. 水：清洁的水源。
5. 垃圾桶：一个垃圾桶，用于收集滤渣。
实验步骤：
1. 准备器材：将滤纸、漏斗、玻璃棒和垃圾桶准备好，并确保漏斗和滤纸干净无杂质。
2. 放置滤纸：将滤纸放入漏斗中，确保滤纸紧贴漏斗内壁。
3. 加入水：将清洁的水倒入漏斗中，让水通过滤纸流入垃圾桶中。
4. 过滤完毕：当水中的杂质被滤纸过滤掉后，收集到的水即为过滤后的水。
5. 清洗器材：将过滤后的器材清洗干净，以备下次使用。
实验注意事项：
1. 滤纸要紧贴漏斗内壁，避免留有缝隙，影响过滤效果。
2. 过滤时要不断搅拌，使滤纸上的杂质更容易被水流带走。
3. 收集到的水要确保无杂质，否则实验失败。
4. 实验结束后，要将器材清洗干净，放回原处。
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