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相关例题：
假设你正在教一个关于物理学的课程，其中一个重要的概念是关于过滤的。为了帮助学生更好地理解这个概念，你可以设计一个关于过滤的物理实验和问题解答的例题。
例题：
实验题目：过滤一杯液体
实验目的：通过实验，理解过滤的基本原理，并应用过滤器过滤一杯液体。
实验材料：
1. 一个过滤器（例如，滤纸或纱布）
2. 一个玻璃杯
3. 适量的待过滤的液体（例如，咖啡或果汁）
实验步骤：
1. 将待过滤的液体倒入玻璃杯中。
2. 准备一个过滤器，将其放置在玻璃杯上。
3. 慢慢地将过滤器从玻璃杯中取出，同时保持液体在过滤器内。这个过程会留下一些固体物质在过滤器中，而液体则通过过滤器流出。
问题解答：
1. 在实验过程中，液体是如何被过滤的？请解释过滤的基本原理。
答：液体通过过滤器时，固体物质被过滤器截留下来，而液体则得以通过。这个过程被称为“过滤”，它是通过物理方法将液体中的固体物质分离出来的过程。
2. 在这个实验中，我们使用了什么类型的过滤器？它有哪些优点和缺点？
答：我们使用了滤纸或纱布作为过滤器。这些过滤器易于获得，成本低，易于清洗和重复使用。然而，它们也有一些缺点，如可能破裂或吸收液体中的气味和味道。
答：过滤器在许多场合都有应用，例如水处理、食品加工、制药、化妆品等。在家庭中，我们使用滤纸或纱布来过滤咖啡或果汁中的固体物质。在工业生产中，过滤器用于处理各种液体和气体混合物，以获得纯净的产品。
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