- 2017高考物理实验
2017高考物理实验包括以下一些内容：
1. 长度测量与不确定度。其中包括了米尺、毫米刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺等仪器的使用，以及长度测量中的不确定度概念及求法。
2. 牛顿第二定律实验。本实验的实验原理是牛顿第二定律，用到的物理方法是控制变量法及逐差法，实验仪器是小车、砂、桶和细绳，砝码及打点计时器等。
3. 动能和动能定理。本实验的实验原理是动能定理，用到的物理方法是平衡摩擦力及作差法求某力做功。实验仪器是木板(带滑轮)、小车、钩码等。
4. 电动势及内阻的测量。本实验的实验原理是闭合电路欧姆定律，用到的物理方法是伏安法及伏伏法，通过电压表和电流表读数之和来计算出电源的电动势及内电阻。
5. 碰撞实验。本实验的实验原理是动量守恒定律，用到的物理方法是气垫导轨及光电门测速度。
6. 弦波的合成与分解。本实验用到的物理方法是运动的合成与分解及波的叠加原理。
以上就是2017高考物理实验的部分内容，仅供参考，建议查阅相关书籍或者咨询专业人士以获取更多信息。
相关例题：
好的，我可以为您提供一个2017年高考物理实验的例子，这是使用光电门测量瞬时速度的实验。
实验目的：
1. 学会使用光电门测量瞬时速度。
2. 掌握光电门在物理实验中的应用。
实验器材：
1. 滑块（带有指针的滑块）
2. 滑块支架
3. 计时器（电子计时器或计时秒表）
4. 挡光片（光电门）
5. 尺子
实验步骤：
1. 将滑块置于支架上，调整滑块位置，使其可以在竖直平面内做匀速直线运动。
2. 将尺子固定在滑块下方，使其与光电门垂直。
3. 打开计时器，让滑块从光电门下经过，记录滑块通过光电门的时间t。
4. 利用尺子测量滑块通过光电门的距离s，并计算其速度v = s/t。
5. 可以多次改变光电门的尺寸，重复步骤3-4，以获得更准确的数据。
实验结果：
通过测量不同尺寸的光电门，可以获得不同速度的滑块。根据实验数据，可以绘制速度与光电门尺寸的关系图。该图可以用于验证匀速直线运动的基本原理。
实验注意事项：
1. 确保滑块在支架上稳定，避免其摆动或滑动。
2. 确保光电门与尺子之间的距离适中，避免测量误差。
3. 确保计时器的准确度，避免时间测量误差。
4. 实验过程中保持环境安静，避免干扰计时器。
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