- 高一物理试卷及答案
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示例高一物理试卷及答案：
一、选择题
1.【答案】C。
【解析】物体做匀加速直线运动，加速度不变，速度均匀增加，位移均匀增加。
2.【答案】D。
【解析】物体做匀减速直线运动，速度均匀减小，位移也均匀减小。
3.【答案】C。
【解析】物体做匀速圆周运动时，速度大小不变，方向不断变化，加速度大小不变方向也不断变化，合外力大小不变方向也不断变化。
二、填空题
4.【答案】$1.5m/s^{2}$；方向与初速度方向相反。
【解析】根据牛顿第二定律得$F = ma$，解得加速度为$a = \frac{F}{m} = \frac{1}{2} \times 1.5 = 0.75m/s^{2}$，方向与初速度方向相反。
三、解答题
5.【答案】(1)物体做匀减速直线运动，初速度为$v_{0} = 6m/s$，加速度大小为$a = 2m/s^{2}$，则物体速度减为零所需的时间为$t_{0} = \frac{v_{0}}{a} = \frac{6}{2}s = 3s$。
(2)物体在$3s$内的位移为$x = v_{0}t_{0} - \frac{1}{2}at_{0}^{2} = 6 \times 3 - \frac{1}{2} \times 2 \times 3^{2}m = 9m$。
【解析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间，再根据位移时间公式求出物体在$3s$内的位移。
四、实验题
6.【答案】(1)B；C；D；E；(2)①减小；②减小；不变；不变；不变；减小；增大；减小；增大；不变。
【解析】(1)根据实验原理和实验器材可知该实验是验证牛顿第二定律的实验，因此需要平衡摩擦力，调节轨道倾斜角度，使小车在轨道上滑行时所受的摩擦力远小于小车所受的重力，因此应选择B图中小车在一条水平轨道上滑行时打出的点数较多且间距均匀的图象；为了减小误差，应多次改变小车的质量重复实验进行测量；为了减小空气阻力的影响，应选择C图中小车在一条水平轨道上滑行时打出的点数较多且间距均匀的图象；为了减小实验误差应选择D图中小车在一条水平轨道上滑行时打出的点数较多且间距均匀的图象；为了减小实验误差应选择E图中小车在一条水平轨道上滑行时打出的点数较多且间距均匀的图象。
(2)①根据实验原理和实验器材可知该实验是验证牛顿第二定律的实验，因此需要平衡摩擦力，即小车下滑时受到重力沿斜面方向的分力和摩擦力相等时小车做匀速运动。②为了减小误差，应多次改变小车的质量重复实验进行测量。③为了减小空气阻力的影响，应选择同一木块放在同一位置释放。④根据实验原理和实验器材可知该实验中需要测量长度和时间，因此需要用毫米刻度尺测量长度和用计时器测量时间。⑤根据牛顿第二定律可知加速度与质量成反比，因此质量越大加速度越小；质量越大合力越小加速度越小；质量越大合力越大加速度越大；质量越大合力不变加速度不变。⑥根据实验原理和实验器材可知该实验中需要测量质量和小车的加速度，因此需要用天平测量质量和小车的加速度。⑦根据牛顿第二定律可知加速度与质量成反比，因此应保持砝码的质量远小于小车的质量时才能使砝码对小车的拉力近似等于小车的合力。
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相关例题：
例题：
【题目】一个质量为 m 的小球从 H 高处自由下落，经过时间 t 到达地面，求：
（1）这段时间内小球下落的位移；
（2）小球到达地面时的速度；
（3）小球在下落过程中受到的重力作用力。
【答案】
（1）位移为 H = 0.5gt²
（2）速度为 v = gt
（3）重力作用力为 mg
【解析】
（1）根据自由落体运动的位移公式，可得小球下落的位移为：
H = 0.5gt²
（2）根据自由落体运动的速度公式，可得小球到达地面时的速度为：
v = gt
（3）根据牛顿第二定律，可得小球在下落过程中受到的重力作用力为：
F = mg
这道题目考察了自由落体运动的基本概念和公式，通过求解位移、速度和重力作用力，帮助学生巩固了自由落体运动的知识。同时，答案中还提供了详细的解析，帮助学生理解解题过程和思路。
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