- 八年级物理知识梳理
八年级物理知识梳理如下：
第一章：声
1. 声音的产生：物体振动产生声音。
2. 声音的传播：声音以波的形式传播，真空不能传声。
3. 声音的三个特性：音调、响度、音色。
4. 音调与频率有关，频率越高，音调越高。
5. 响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；同时与距离声源的远近有关。
6. 噪声的危害与防治。
第二章：光
1. 光的传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2. 光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变的现象。
3. 平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到镜面的距离相等。
4. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。
5. 光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光组成的。
第三章：透镜及其应用
1. 凸透镜：对光线有会聚作用。
2. 凹透镜：对光线有发散作用。
3. 照相机成像原理：照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶片相当于光屏，照相机工作过程中景物到镜头的距离大于2倍焦距，胶片上得到倒立、缩小的实像。
4. 眼睛的成像原理：人的眼睛相当于一架神奇的照相机，视网膜相当于光屏，晶状体相当于一个凸透镜，成像原理和照相机基本相同。
5. 近视眼和远视眼的矫正：近视眼用凸透镜矫正；远视眼用凹透镜矫正。
第四章：物态变化
1. 物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
2. 六种物态变化：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。
3. 熔点和凝固点：固体分不同的晶体和非晶体两类；晶体有一定的熔化温度（熔点），非晶体没有一定的熔化温度（凝固点）。
第五章：质量和密度
1. 质量：物体的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都无关。
2. 密度：单位体积内物体的质量。密度是物质的一种特性，同种物质的密度一般不变。
第六章：力
1. 力：物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。
2. 重力：由于地球吸引而使物体受到的力。重力的施力物体是地球。重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力与其质量成正比。
3. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状。
以上是八年级物理的主要知识点，具体学习还需要结合课本和老师的讲解。
相关例题：
八年级物理知识梳理及例题：声音的产生与传播
一、声音的产生与传播
1. 声音是由物体的振动产生的。
2. 声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音在固体中传播速度最快，液体次之，气体最慢。
例题：请解释为什么在飞机的轰鸣声旁，不用窗户玻璃会破裂？
答案：飞机起飞时，轰鸣声是飞机周围的空气振动产生的。由于飞机起飞时会产生巨大的轰鸣声，这种声音通过空气传播到房间内，引起窗户玻璃振动或破裂。
二、声音的特性
1. 音调：声音的高低。
2. 响度：声音的大小。
3. 音色：声音的品质。
例题：在音乐会上，我们能分辨出不同乐器发出的声音，这主要是因为不同乐器发出声音的音色不同。
三、噪声的危害与控制
1. 噪声的定义：干扰人们正常工作、学习和休息的声音。
2. 噪声的等级划分：以分贝为单位来划分声音的等级。
3. 控制噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
例题：在城市中禁止鸣笛是一种控制噪声的方法，属于在_____减弱噪声。
答案：在声源处减弱。
以上是八年级物理关于声音的知识梳理及一个例题，通过这个例题我们可以了解到声音的产生与传播的基本概念以及如何通过声音的特性来分辨不同的声音，同时对于噪声的危害与控制也有所了解。
以上是小编为您整理的八年级物理知识梳理，更多2024八年级物理知识梳理及物理学习资料源请关注物理资源网http://www.wuliok.com