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实用标准学校XXXX年学年度第二学期班级题号总分探究题得分

更新时间:2023-05-02 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

实用标准中学XXXX年第2学期第2月考XXX年级xx班级题号总分查询题分值标记分1.实验1.在“测量平均速度的实验”中,测量物体运动的平均速度van可以从距离和移动物体通过这个距离的时间得到。 斜坡应保持小坡度,便于检测货车通过后半程的平均速度(填写“大于”、“小于”或“等于”) 2. 在“测量货车平均速度”的实验,小明 cm ) 斜面的顶部从静止下降。 本实验根据公式进行检测。 它将测得的AC段vAC文件的平均速度 实用标准百科全书 3. 在如图所示的“测平均速度”实验中测量平均速度实验ppt,请根据图片回答问题: 4)假设时间使用的是7s,让卡车平均速度。 (保留小数点后两位) 4.如图所示检测小车在斜面上的平均速度。 让货车静止不动从斜面上的点开始下降,测量货车到达图中AB路段的距离SAB=,如果测到AB路段的平均速度VAB=/s则停止计时, 并测出AB路段的平均速度 速度VAB点脱离静止状态,测量货车到达C点的时间,从而估算出货车后半段运动的平均速度。 他是对的吗? 5、小明和小伙伴们用硬纸板搭建如图12所示的跑道,测试小球的平均速度。 1)根据实验原理,待检测物体的量就是小球运动的距离。 检测偏差的实用标准比较大,需要多次检测。 为保证球每次通过该点的速度相同,同一个球必须在左侧斜坡高度处从静止状态出手。 为使球过该点,出球高度应为水平段BD高度。 每个点的时间。 整理实验数据,记录在下表中。 路段距离s/cm和运动时间平均速度AB50.000.451..000.600..000.750..000.931.08-1可以从分析表中的数据看出。 这是因为卡车在运动过程中受到影响; BD段平均移动速度为126,在“测量平均速度”实验中,如图:全程18s,通过前半段时间为10s,所以卡车前半段平均速度为/s,后半段平均速度为/s,整个行程是 /s 保留一位小数)。f6m物理好资源网(原物理ok网)

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文献百科实用标准 七、阅读理解题 我们知道,物体单位时间内行进的距离称为速度,速度估算公式为:速度=距离/时间,即。 另外,在化学中测量平均速度实验ppt,单位时间内物体速率的变化量称为加速度,等于前后速率之差; 加速度用字母表示,5s后其速率变为v1=6m/s,则物体在5s内的速率变化量图像如图所示,图中阴影区域表示的数学量为8. 有个固定镜头拍摄的武广铁路列车的视频,尾田通过播放视频计算出机车的运行速度。 鉴于机车宽度为s,计算步骤如下,请完成步骤并合理安排计算步骤的顺序(填入字母)。 记下机车尾部到达观察点的时刻。记录f6m物理好资源网(原物理ok网)

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