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初中物理高考物理功能关系例题考点

2024-09-13 10:12:11综合其它135
  • 高考物理功能关系例题

高考物理功能关系例题有以下几个:zEc物理好资源网(原物理ok网)

1. 滑块在斜面体上滑动时的功能关系:zEc物理好资源网(原物理ok网)

①滑块和斜面体的重力势能与高度差有关,而动能由高度差和下滑时重力势能转化情况决定。zEc物理好资源网(原物理ok网)

②滑块和斜面体之间的摩擦力做功导致机械能不守恒,同时导致动能减少,增加内能。zEc物理好资源网(原物理ok网)

③当滑块在斜面体上滑动时,它们之间的摩擦力是滑动摩擦力,其大小可由f=μN求得,其中μ是滑动摩擦系数,N是滑块对斜面的正压力。zEc物理好资源网(原物理ok网)

2. 传送带问题中的功能关系:zEc物理好资源网(原物理ok网)

①当物体与传送带之间没有摩擦力时,它们的总机械能守恒。zEc物理好资源网(原物理ok网)

②当物体与传送带之间有摩擦力时,物体的机械能不守恒,但系统的机械能守恒。在这种情况下,物体的机械能转化为传送带的动能和热能。zEc物理好资源网(原物理ok网)

3. 电磁炮中的功能关系:zEc物理好资源网(原物理ok网)

电磁炮是一种利用电磁发射技术制成的炮弹装置,其工作原理与普通火炮相似。在电磁炮中,弹丸在弹射器的推动下获得一定的速度,进入轨道后获得更大的速度。这个过程中,弹丸和弹射器之间、弹丸和轨道之间的相互作用都会导致能量的转化和转移。zEc物理好资源网(原物理ok网)

以上是高考物理功能关系的一些例题,希望能帮助到您。zEc物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

题目:一个质量为5kg的物体,在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用,从静止开始运动,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,求:zEc物理好资源网(原物理ok网)

(1)物体的加速度;zEc物理好资源网(原物理ok网)

(2)物体所受的合外力;zEc物理好资源网(原物理ok网)

(3)如果物体在外力作用下以3m/s的速度匀速运动,此时物体受到的摩擦力多大?zEc物理好资源网(原物理ok网)

解答:zEc物理好资源网(原物理ok网)

(1)物体受到重力、支持力、外力和滑动摩擦力的共同作用。根据牛顿第二定律,有zEc物理好资源网(原物理ok网)

F - μmg = mazEc物理好资源网(原物理ok网)

代入数据解得:a = 2m/s²zEc物理好资源网(原物理ok网)

即物体的加速度为2m/s²zEc物理好资源网(原物理ok网)

(2)物体所受的合外力为:F合 = F - μmg = 20 - 0.2 × 5 × 10 = 5NzEc物理好资源网(原物理ok网)

即物体所受的合外力为5N。zEc物理好资源网(原物理ok网)

(3)当物体以3m/s的速度匀速运动时,物体受到的摩擦力等于外力,即:f = F = 20NzEc物理好资源网(原物理ok网)

所以,此时物体受到的摩擦力为20N。zEc物理好资源网(原物理ok网)


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