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五角场高三物理

2024-09-09 11:15:36综合其它408
  • 五角场高三物理

五角场高三物理有以下选择:FbR物理好资源网(原物理ok网)

文汇路。这条路上有很多家物理辅导班,如学程式物、新王学高三物理等。FbR物理好资源网(原物理ok网)

淞沪路。这一段有特高级一对一物理辅导班。FbR物理好资源网(原物理ok网)

政通路。政通路上有很多高中物理辅导班,如新王学高三物理。FbR物理好资源网(原物理ok网)

邯郸路。这一区域有很多知名的物理辅导班,如学程式一对一物理、新王学高三物理等。FbR物理好资源网(原物理ok网)

请注意,以上信息仅供参考,具体的上课地点和电话号码可能会变化,建议亲自去一趟五角场,或者通过电话、网络等途径详细询问和了解。FbR物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

题目:一个质量为5kg的物体,在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用,从静止开始运动,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,求物体的加速度大小。FbR物理好资源网(原物理ok网)

分析:物体受到重力、支持力、外力和摩擦力的共同作用,根据牛顿第二定律可以求得物体的加速度。FbR物理好资源网(原物理ok网)

解答:物体受到重力、支持力、外力和摩擦力的共同作用,根据牛顿第二定律有:FbR物理好资源网(原物理ok网)

$F - \mu mg = ma$FbR物理好资源网(原物理ok网)

其中:F为外力,$m$为物体质量,$g$为重力加速度,$\mu$为动摩擦因数。FbR物理好资源网(原物理ok网)

带入数据可得:$a = (20 - 0.2 \times 10 \times 5) / 5 = 2m/s^{2}$FbR物理好资源网(原物理ok网)

总结:本题主要考查了牛顿第二定律的应用,需要掌握加速度的定义式和牛顿第二定律的表达式,能够根据题目所给条件进行受力分析。FbR物理好资源网(原物理ok网)

这个例题主要考察了牛顿第二定律的应用,通过求解物体的加速度大小,可以帮助学生更好地理解力和加速度之间的关系。同时,题目中也包含了动摩擦因数的概念和重力加速度的概念,可以帮助学生更好地理解物理概念。FbR物理好资源网(原物理ok网)


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