- 高三物理电磁学实验题
高三物理电磁学实验题有很多，以下列举几个：
1. 测量电源的电动势和内阻：本实验通过改变外电阻阻值，测得多组数据，利用U-I图象处理数据可得出电源的电动势E和内阻r。
2. 描绘小电珠的伏安特性曲线：本实验中，调节滑动变阻器时应注意不使变阻器滑片碰到电阻丝两端，以免因短路而烧坏电表。在安培表外接法中，由于小电珠电阻较小，故电流表应采用外接法。在实验中应多次移动滑动变阻器滑片，取得多组数据。
3. 验证平行板电容器电容的决定因素：本实验中，应调节滑动变阻器，使电容器两极板间的电压等于电源的输出电压。同时应保证两极板间的距离、正对面积等符合要求。
4. 研究电磁感应现象：本实验中，为了得出法拉第电磁感应定律，需要将感应电流的强弱与哪些因素有关的问题设计成探究性实验。
此外，还有研究磁场对电流的作用、判断电流表的内部电阻等实验题。更多实验题请咨询老师获取。
相关例题：
好的，我可以给你一个高三物理电磁学实验题的例子，忽略了一些具体的数据和细节。
题目：设计一个实验，用于研究磁场对通电导体的作用力。
实验原理：磁场对通电导体的作用力可以用安培力来描述。安培力的大小与磁场强度、电流强度和导体长度有关。实验需要测量这些参数，并验证安培力与这些因素的关系。
实验步骤：
1. 准备实验器材，包括电源、电流表、电压表、导线、支架、导体棒和磁铁。
2. 将导体棒固定在支架上，使其可以在垂直于磁铁的方向上移动。
3. 连接电源和电流表，使导体棒通电。
4. 观察电流表和电压表的读数，记录下来。
5. 将磁铁移动，观察导体棒的运动情况。记录下不同磁场强度下的安培力大小和方向。
6. 改变电流强度，重复步骤5，得到不同电流强度下的安培力大小和方向。
7. 改变导体长度，重复步骤5和6，得到不同长度下的安培力大小和方向。
8. 分析实验数据，得出磁场强度、电流强度和导体长度与安培力之间的关系。
实验数据表格（可选）：
| 磁场强度（T） | 电流强度（A） | 导体长度（m） | 安培力（N） |
| — | — | — | — |
| 1 | 1 | 1 | |
| 2 | 2 | 2 | |
| 3 | 3 | 3 | |
| … | … | … | … |
实验结论：通过实验，可以得出磁场强度、电流强度和导体长度与安培力之间的关系。实验结果可以用于解释电磁现象和指导实际应用。
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