- 高考结构不良问题物理
高考结构不良问题物理有：
自由落体运动。自由落体运动是初速度为零、仅受重力的运动。
匀变速直线运动。匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式、位移速度关系公式。
竖直上抛运动。可以将其分解为向上方向的匀减速和向下方向的匀加速。
万有引力定律在人造天体中的应用，以及有关向心力、重力加速度的相关计算。
功和能的关系，包括动能定理和机械能守恒等。
动量定理和动量守恒定律在碰撞、爆炸等问题中的应用。
此外，还有简谐运动、机械波、振动和波的图象问题、理想气体状态方程、电场强度和电势等知识点的综合应用等物理结构不良问题。这些问题需要考生对物理基本概念、规律和公式有较好的掌握，并能够综合运用这些知识来解决实际问题。
相关例题：
问题：一个质量为 m 的小球，从高度为 H 的光滑斜面上的A点静止释放，到达底端后进入半径为 R 的光滑圆弧轨道，已知圆弧轨道的最高点为B，求小球到达B点时的速度大小。
这个问题的主要信息是：小球从光滑斜面下滑，进入光滑圆弧轨道，最高点B的速度大小。但是，为了求解这个问题，还需要知道一些次要信息，如斜面的倾角、高度H、圆弧轨道的曲率半径R等。
在解答这个问题时，我们需要运用动能定理和圆周运动的知识。首先，我们需要根据斜面的高度和倾角计算出小球到达B点时的动能，再根据圆弧轨道的曲率半径和向心力公式计算出小球在B点受到的向心力，从而得到小球在B点的速度大小。
通过这个问题的解答过程，我们可以发现主要信息是解题的关键，而次要信息则起到了辅助作用。因此，在高考中，我们需要注意主要信息的提取和利用，而不要被次要信息所干扰。
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