- 2017济宁高考模拟物理
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相关例题：
题目编号：2017-MZ-001
题目描述：
在某中学的物理实验室中，有一台旧式电学实验仪器，其内部电路由电源、开关、滑动变阻器、电流表和定值电阻等部分组成。为了检测其性能是否符合要求，实验室的物理老师和同学们对其进行了检测。
题目要求：
请你根据题目描述，设计一个实验方案，对这台旧式电学实验仪器进行性能检测。在方案中，需要列出所需的实验器材、实验步骤、实验数据记录表格以及可能的分析与结论。
实验器材：
1. 电源
2. 开关
3. 滑动变阻器
4. 电流表
5. 定值电阻
6. 导线若干
7. 多用电表（可选）
实验步骤：
1. 将电源、开关、滑动变阻器、电流表和定值电阻用导线连接起来，组成完整的电路。
2. 闭合开关，逐渐增大滑动变阻器的阻值，观察电流表的示数是否稳定。
3. 将定值电阻替换为其他元件（如电容器、二极管等），重复步骤1和2。
4. 使用多用电表测量电源的电压和电阻，记录数据。
5. 拆下电路，整理实验器材。
实验数据记录表格：
| 序号 | 元件 | 测试结果 | 备注 |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | 电源 | 电压（V）| | 电阻（Ω）| |
| 2 | 滑动变阻器 | 电流稳定时示数（mA）| | | |
| 3 | 电容器 | 电压（V）| | | |
| ... | ... | ... | ... | ... | ... |
可能的分析与结论：
1. 如果电流表在增大滑动变阻器阻值时示数稳定，说明仪器基本正常，电学性能良好。
2. 如果使用多用电表测量电源的电压和电阻时，发现电源性能不佳或损坏，则说明仪器存在问题。
3. 如果在替换元件测试时，发现其他元件的测试结果与预期不符，可能说明仪器存在其他问题，如电路连接不良等。
4. 根据实验数据和记录，可以得出仪器的整体性能是否符合要求，并给出相应的建议和维修方案。
注意事项：
1. 在测试过程中，要确保人身安全，避免触电或短路等危险情况。
2. 在拆装电路时，要注意保护实验器材，避免损坏。
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