- 江苏省2016高考物理
江苏省2016高考物理包括以下内容：
1. 运动学、牛顿运动定律和动量。这部分内容约占20分左右。
2. 能量守恒、功能关系和能量转化与传递。这部分内容约占20分左右。
3. 振动和波。这部分内容约占10分左右。
4. 带电粒子在电场中的运动。这部分内容约占15分左右。
5. 电路分析、带电粒子在磁场中的运动和电磁感应。这部分内容约占35分左右。
此外，选修3-5中的碰撞和动量守恒、原子结构、原子核等知识也可能会涉及。
以上内容仅供参考，具体高考考情可能会根据实际情况有所调整。
相关例题：
题目：
在光滑的水平面上，有一个质量为M的木块A以一定的速度向右运动。此时，一个质量为m的小球B以一定的速度向左运动，并打在木块A上。假设小球B对木块A的作用力很小，不足以让A做匀速直线运动。那么，木块A的运动状态将会如何变化？请解释其原因。
解答：
首先，我们要考虑木块A在B的作用力下的运动状态变化。由于B对A的作用力很小，不足以让A做匀速直线运动，那么我们可以推断出，A的运动状态将会发生改变。
具体来说，B对A的作用力使得A产生了向左的加速度。这是因为B对A的作用力在水平方向上产生了与A初始速度方向相反的加速度。这个加速度使得A的速度逐渐减小，直到最终停止。
解释其原因，我们可以运用牛顿第二定律。假设A的质量为M，B对A的作用力为F，那么根据牛顿第二定律，F/M将会产生与F方向相同的加速度。由于A是光滑的水平面上的物体，所以这个加速度只会使A的速度减小，而不会使A的速度增加。
综上所述，木块A的运动状态将会由原来的向右运动变为最终停止，并且在这个过程中，木块A的动能将会转化为内能，即由于碰撞产生的热能。
这个问题考察了学生对牛顿运动定律的理解和应用，同时也涉及到对物体运动状态的判断和解释。通过解决这个问题，学生可以更好地理解物理学的原理和方法。
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