- 高一物理没学懂如何补救
对于高一物理没学懂的情况，可以采取以下几种补救措施：
1. 回归教材：仔细阅读高一物理教材，了解之前学过的基本概念和原理，并注意相关公式的应用条件。
2. 夯实基础：高一物理涉及许多基础知识，如运动学、动力学、能量守恒、动量守恒等，可以通过做基础题来巩固和加深对基础知识的理解。
3. 寻求帮助：如果遇到学习困难，可以向老师或同学寻求帮助，共同探讨问题的解决方法。
4. 多做练习：通过多做练习题和模拟试题来提高解题能力和应试技巧，加深对物理概念和规律的理解。
5. 总结归纳：对学过的知识点进行总结归纳，将零散的知识点体系化，有助于加深记忆和理解。
6. 借助科技工具：利用物理实验器材、教学视频或在线课程等科技工具，亲自动手做实验或观看教学视频，有助于加深对物理概念和规律的理解。
7. 培养兴趣：如果对物理学科不感兴趣，可以通过观看有趣的物理实验视频、阅读有趣的物理科普书籍等方式，逐渐培养对物理的兴趣。
总之，要针对自己的情况选择合适的方法，多花时间学习，及时向老师和同学求助，相信你一定能够补救高一物理没学懂的情况。
相关例题：
1. 找到问题所在：首先，要确定自己不理解的地方在哪里。可以通过做练习题、完成作业或者与同学交流来找出自己的薄弱环节。
2. 查阅相关资料：遇到不懂的问题，可以查阅课本、参考书、习题集等，或者上网搜索，寻找答案。
3. 理解基本概念：高一物理涉及到力学、运动学、能量守恒、动量守恒等内容，需要理解并掌握这些基本概念。
4. 多做练习：通过大量的练习，加深对物理概念和规律的理解，提高解题能力。
5. 寻求帮助：如果自己努力了一段时间还是无法理解，可以向老师或同学寻求帮助。
题目：一个物体在水平地面上受到水平恒力的作用，初速度为零。它做直线运动的规律是：在第1s内移动了5m，在第2s内移动了10m，在第3s内移动了15m。求：
a) 物体在开始运动时受到的恒力的大小；
b) 物体在3s末的速度大小；
c) 物体在3s内的平均速度大小（只需解答题目中的问题，无需重复说明）。
解析：
a) 根据题意，物体在第1s内移动了5m，在第2s内移动了10m，在第3s内移动了15m。由于物体做直线运动，我们可以使用匀变速直线运动的位移公式来求解。
第1s内的位移为：x1 = v0t + 1/2at² = 5m
第2s内的位移为：x2 = v0t + 1/2at² = 10m
第3s内的位移为：x3 = v0t + 2at² - x2 = 15m
将这三个式子联立起来，消去v0t和t²，可以得到a的表达式为：a = (x3 - x2) / (t² - t1) = 2.5m/s²
因此，物体在开始运动时受到的恒力的大小为：F = ma = 2.5N
b) 根据匀变速直线运动的规律，物体在3s末的速度大小为：v = v0 + at = 7.5m/s
c) 根据平均速度的定义式，物体在3s内的平均速度大小为：v¯ = (v0 + v)/2 = 6.25m/s
希望这个例子能帮助你更好地理解高一物理。记住，理解基本概念和规律是学好物理的关键。
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