- 高中物理实验中学
高中物理实验包括以下几个部分：
力学实验。例如卡文迪许实验、打点计时器测速度实验、验证机械能守恒定律等。
电学实验。例如伏安法测电阻实验、描绘小灯泡的伏安特性曲线、用双缝干涉测光的波长等。
光学实验。例如用双缝干涉测量光的波长、验证平行平板电容器的电容跟哪些因素有关等。
此外，还有一些基础性实验，如长度测量、滑动摩擦力测量、用打点计时器测速度、加速度，研究匀变速直线运动，验证牛顿第二定律，验证动能定理，验证机械能守恒定律等。
同时，还有一些设计性实验，如测量玻璃砖的折射率、设计测定金属的电阻率、测定重力加速度的实验、设计测定电动势和内电阻等实验。
以上就是高中物理实验的主要内容，希望对您有所帮助。
相关例题：
实验目的：
1. 探究加速度与力的关系。
2. 探究加速度与质量的关系。
3. 学会使用打点计时器进行实验操作。
实验器材：
1. 小车（带滑轮）
2. 砂桶和砂子（或砝码）
3. 打点计时器
4. 纸带
5. 导线
6. 刻度尺
实验步骤：
1. 将打点计时器固定在小车上，并连接好纸带。
2. 将砂桶和砂子（或砝码）固定在滑块上，并将滑块放置在小车上。
3. 调整滑块的位置，使小车在不受拉力时能做匀速直线运动。
4. 启动打点计时器，逐渐增加砂桶和砂子（或砝码）的质量，记录小车的运动情况和纸带上的数据。
5. 分析纸带上的数据，得出加速度与力和质量的关系。
实验结果：
1. 当砂桶和砂子的质量（或砝码的质量）逐渐增加时，小车的加速度也逐渐增加。这说明加速度与力成正比。
2. 当保持砂桶和砂子的质量（或砝码的质量）不变，而改变小车质量时，小车的加速度也会随之改变。这说明加速度与质量成反比。
实验结论：
通过这个实验，我们可以得出结论：物体的加速度与受到的合外力成正比，与物体的质量成反比。这个结论是牛顿第二定律的一个表现，也是高中物理中的一个重要知识点。
希望这个例子能对你有所帮助！
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