- 高中物理实验目录
高中物理实验目录包括以下几个部分：
1. 力学实验：包括基本测量、验证物理规律、实验方法与操作技能等实验，如研究匀变速直线运动实验、研究平抛运动实验、验证机械能守恒定律实验等。
2. 电磁学实验：包括基本测量、验证电磁学规律、实验方法与操作技能等实验，如描绘小电珠的伏安特性曲线、利用DIS研究电磁感应现象等。
3. 光学实验：包括基本测量、验证光学定律、实验方法与操作技能等实验，如用双缝干涉测光的波长、光的折射与反射实验等。
4. 实验设计与创新：包括设计性实验、探索性实验、用控制变量法研究物理问题等实验。
此外，还有一些电学实验仪器使用相关实验，如电流表、电压表、滑动变阻器、多用电表等的使用。同时，还有一些数据处理和物理实验报告的撰写相关实验。
以上内容仅供参考，可以查看学校的教学计划或者咨询高中物理老师，以获取更具体的信息。
相关例题：
实验目的：探究加速度与力、质量的关系
实验器材：
1. 小车
2. 打点计时器
3. 纸带
4. 细绳
5. 钩码
6. 刻度尺
7. 坐标纸
实验步骤：
1. 把木板不带滑轮的一端适当垫高，平衡掉小车与木板之间的摩擦力。
2. 把小车停在打点计时器附近，启动打点计时器，轻推小车让其运动，同时记录小车的起始位置。
3. 增加钩码的数量，改变小车的质量，重复实验步骤1和2。
4. 分别测量各次打点计时器打出的点迹数，记录在坐标纸上。
5. 根据坐标纸上的数据，画出a-F和a-1/M的图线。
实验数据：
1. 当小车质量不变时，加速度a与施加的外力F成正比，符合线性关系。
2. 当小车所受外力不变时，加速度a与小车质量倒数1/M成反比，符合线性关系。
实验结论：
通过实验数据和图线，可以得出加速度与力和质量的关系。当小车质量不变时，加速度与施加的外力成正比；当外力不变时，加速度与小车质量倒数成反比。这两个结论对于物理学中的动力学问题具有重要的应用价值。
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