苏州创新学校2015-2016年二年级物理卷1第一期月考试卷（附答案）2015-2016学年第一学期阶段测试八年级物理试题1.选择题（本题共12题，每题2分，共24分，每题只有一个选项符合题意。） 1、如图所示，小花将发声音叉碰在脸颊上，音叉震动了。 该实验用于探索 () A. 声音产生的原因 B. 决定音高的因素 C. 声音能否在空气中传播 D. 声音传播需要时间吗？ 2、关于声音现象，下列说法正确的是：（）A.“闻声可识人”是根据声音的大小来判断的。 B、“不敢高声，恐吓天人”中的“高”是指声音的高亢。 C、“长啸山野应声”是指次声波传播得很远远D.“隔墙有耳”是指固体物体可以传播声音 3.坎儿井是新疆吐鲁番的一个巨大的地下灌溉工程。 坎儿井的作用是（） A. 输水过程中防止水蒸发和泄漏 B. 输水过程中减少水蒸发和泄漏 C. 输水过程中减少水蒸发和沸腾 D. 输水过程中防止水蒸发和沸腾 4.室内温度为20°C。 此时，将浸有少量酒精的棉花包裹在温度计的玻璃球上。 由于酒精迅速蒸发，下图正确地反映了温度计读数随时间的变化（）5。下图中，主要描述声音可以传递的能量是（）6。如图所示，在关于声学现象的各种实验场景，下列正确的说法是（）A。 实验A：钢尺的振动频率越高，声音越大 B 实验B：抽气过程中，钟罩内的鸣响声变小，说明真空可以传递声音 C 实验C：鼓皮的振动幅度越大，音高越高 D. 丁氏实验：小明说话轻声，小李通过“地球电话”可以听到，这说明固体可以传播声音 7. 通常人们控制噪音来自于三个方面：噪声的产生、传播和接收。 下列措施中，控制生成过程中的噪声的措施是（）A。 临街房屋安装隔音玻璃 B. 学校附近不准汽车鸣喇叭 C. 在高噪音环境下工作的人员戴耳罩 D. 在高速公路两侧设置隔离墙 8. 当石头掉入水中时水，产生的水波向各个方向传播； 在研究声音如何传播时，发声音叉与水接触，会激起向各个方向传播的水波。 在物理学中，这种研究方法称为（）A.推理法B. 类比C． 替代法 D.换算法 9、在东南亚和南亚，2004年12月26日强烈地震引发的特大“海啸”造成数十万人伤亡，被称为“世纪灾难”。 但令人惊讶的是，“海啸”发生后，人们并没有发现野生动物大规模死亡的情况。 如果从物理知识的角度分析，原因可能是（） A. 动物反应灵敏 B. 有的动物能听到超声波 C. 有的动物能听到次声波 D. 动物能观察地面的变化 10. 取出的冰棒冰箱周围常常被“白色气体”包围。 水烧开后，壶嘴会冒出“白色气体”。 下列说法正确的是（）A. 冰棍周围的“白色气体”是冰融化形成的小水滴 B.两种情况下的“白色气体”都是水蒸气 C.从喷口喷出的“白色气体”是水液化形成的小水滴两种情况下的“白色气体”都是空气中原来的水蒸气液化后形成的小水滴。 11、将装满水的试管B浸入烧杯A的水中，加入A下面有酒精灯。 烧杯 A 中的水不能沸腾，但试管 B 中的水可以沸腾 B. 烧杯 A 中的水可以沸腾，但试管 B 中的水不能沸腾 C. 烧杯 A 和试管 B 中的水不能沸腾 D烧杯A和试管B中的水一起沸腾 12.汽车驾驶室装有冷暖空调装置，可使驾驶室冬暖夏凉。 但在使用空调时，前玻璃经常会模糊，影响视线。 下列说法正确的是（） A. 在冬天，玻璃模糊是一种液化现象 B. 在夏天，玻璃模糊是一种汽化现象 C. 在这种物理状态的变化过程中，必须吸收热量 D. 在夏天、为使玻璃清晰，驾驶员应在驾驶室内用干抹布擦拭。 2、填空（每空1分八年级上册物理第一次月考试卷，共3213个。春节联欢晚会上，演员“小沈阳”在节目中分别模仿刘欢和阿宝的声音，模仿得非常传神，尤其是阿宝的高音。从物理角度看，他是在模仿音乐声音三要素之一，其中“高音”是指高（音调/音色/响度）。 14、夏季大雨来临前，常常有闪电、雷声。雷声是云间空气剧烈放电引起的，如果人在看到闪电后3秒听到雷声，就知道当时的气温为25℃，声音在空气中的传播速度为346m/s ，则闪电与人的距离为（不计算光的传播时间）15。如图（a）所示，吴石使用示波器、钢锯条和虎钳来“探索声音响度”。
他用虎钳夹住钢锯条的下端，用手拉动上端，使钢锯条振动并发出声音。 在实验过程中，他进行了两次实验。 第一次锯片发出响亮的声音，第二次锯片发出轻柔的声音。 同时，他观察了示波器上显示的波形幅度分别如图（b）和（c）所示。 ． 然后他得出实验结论，图（d）和（e）是两种声音的波形图。 从图中可以看出，这些图形是乐音的波形。 请提出一种控制噪音的方法： 16. 在下列有关声音的句子中，每个表达的物理意义是： (1)“你的声音真美”描述声音 (2)“雷声震耳欲聋”描述声音（3）“孩子尖叫声刺耳”描述声音 17、小华在家里修理厨房桌子时，不断有物体敲击的声音。 为了避免打扰隔壁小明学习，小花采取了三种解决办法：在被撞的地方放一块抹布； 房间和厨房的门窗都关得很紧； 小明被要求暂时用耳机塞住耳朵。 上述三种解决方案中，第一种是减弱各处的噪声； 二是在某处减弱噪音； 三是减弱各处噪音。 18、冰箱的工作原理是：首先利用冰箱外部的压缩机，通过液化的方法将氟里昂（一种容易液化的物质，因为破坏臭氧层，已被另一种物质取代）液化（可选“ “吸热”或“放热”），液态氟里昂然后流入冰箱内的蒸发器变成气体，从而吸收热量并冷却，转变后的气体又流回压缩机继续压缩循环使用。19如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热煮沸后，水蒸气从细玻璃管的口部喷出，在离口部稍远的地方可以看到一层雾气。 (1)这是因为喷出的水蒸气有_____现象，雾状白色气体实际上是_____。(2)如果此时在管口处放置一块玻璃片，就会发现玻璃片面向管口的表面有，玻璃片的温度会（可选“升高”、“不变”或“降低”）。 20、用蒸锅蒸馒头时，上蒸锅还是下蒸锅先蒸哪个馒头？ 经过仔细观察，小明发现：高温的水蒸气通过多层蒸格向上上升。 当它遇到冷的蒸笼盖时，会产生大量的水蒸气，并释放出大量的热量，从而使分层蒸格中的馒头先熟。 刚从蒸笼里出来的馒头在拿出来之前，经验丰富的厨师都会把手沾点水。 这主要是为了不让你的手被烫伤而使用。 21、小凡在四块相同的玻璃板上各滴一滴相同质量的水，并进行如图所示的实验研究。 得出水蒸发的速度与水的温度、水的表面积以及水面以上空气流动的速度有关。 （1）通过A、B两张图的对比，可以得出水蒸发的速度与水有关。 (2)通过两张图片的对比，可以得出水蒸发的速度与水的温度有关。 22、抗日战争时期，八路军侦察兵为了伏击日军火车，常常把耳朵贴在铁轨上，提前判断是否有火车驶来。
这是基于声音在铁路轨道中的传播速度和声音在空气中的传播速度（可选“大于”、“小于”或“等于”）。 23。 音乐会上，演员正在拉二胡。 二胡的出现是因为琴弦。 演奏过程中，演员不断调整手指按在琴弦上的位置，以改变声音。 24。 某种昆虫通过振动翅膀发出声音。 如果这种昆虫的翅膀在 10 秒内振动 3500 次，则其振动频率为 Hz。 人类能听到这个声音（可选“能”或“不能”） 25. 图如图1所示，三个温度计的读数应为26。（4分）观察下表，尝试写出与此有关的两个结论声音传播的速度。 结论： 示例：声音在不同介质中以不同速度传播。 27. (3 分) 将一个带电的小铃放入与抽气机相连的玻璃盖中。 请回答以下问题： (1) 用抽气机逐渐抽出玻璃盖内的空气。 你会发现28。（4分）声音传播的速度与温度有关。 下表为空气中声速随温度变化的数据。 气温/—20—声速/(m/s) (1)请在图7所示的坐标中画出声速与温度的关系。 (2)请求温度变化时的声速根据您制作的图像，为 15/s。 29.（5分）在学习吉他弹奏的过程中八年级上册物理第一次月考试卷，小花发现琴弦发出的声音的音高受到多种因素的影响。 他决定对此进行研究。 经过与同学讨论，他提出了如下猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音高可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出的声音的音高可能与琴弦的长度有关； 猜想三：琴弦发出的声音的音高与琴弦的长度有关。 可能和琴弦的材质有关系。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表列出的4种规格的字符串。 因为音高取决于声源振动的频率，所以他们借用了可以测量振动频率的仪器来进行实验。 编号材料长度截面积/钢材80 (1)为了验证猜想一，应选择编号的串进行实验； (2)为了验证猜想二，应使用编号的字符串进行实验； (3) 表 部分材料规格尚未完成。 为了验证猜想三，你必须知道这一项的内容是。 30.（4）如图15所示，小明和小刚用上述绳子和两个装可乐饮料的纸杯制作了一个“市内电话”。
他们能够使用“本地电话”实现10m通话，这表明：在相同的距离下，扬声器以相同的响度说话。 如果用细铜线连接，声音会比用尼龙弦连接时更大。 ，本实验现象表明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 图15 如果另一个学生在使用“市内电话”时捏住某部分琴弦，则对方听不到。 这是因为__如果在使用“市话”时，琴弦没有拉直而是处于非常放松的状态，对方（可选“能”或“不能”）就能听到对方的声音。 31.（6分）小明、小华和小强一起做了几个实验：小明把手放在喉咙上，大声说话，感觉喉咙在振动。 小花把发声的音叉插入水中，溅起水花； 当小强拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片就被琴弦弹开了。 (1)他们探讨的问题是_____。 （2）从上述实验现象分析，可以得出的结论是（3）为了研究声音产生的原因，小花用手用力敲击桌子，发出很大的响声，但他看到那里有声音。桌上几乎没有任何声音。 振动，为了让你看到的实验现象更加明显，你的改进方法是，小明、小华等同学探索完上述问题后，又提出了一个问题：声音是如何从发声物体传播到物体上的？遥远的地方？ 针对这个问题，他们经过深思熟虑，得出了两个猜想：声音要传播，需要有某种东西作为媒介； 声音的传播不需要任何媒介。 哪个猜测是正确的？ 小明等人做了两个小实验：两张桌子靠得很近，小李轻敲桌子，小东把耳朵贴在另一张桌子上； 打开桌子，进行另一个实验。 （4）小明和小华发现两个小实验的结果不同。 实验得出的结论验证了猜想的正确性。 (5)探索一个问题的过程通常有以下步骤：A.猜想假设； B、分析归纳； C. 得出结论； D、实验研究； E. 提出问题； F.理论推导； G、经验总结。 你认为小明和他的同事们在上次探索活动中采取了哪些步骤？ 32.（3分）图6是学生用温度计测量热水温度（70左右）的示意图。 请指出他实验中的错误：