- 高一物理弹力教学视频
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相关例题：
问题：
有一个长方体木块，长、宽、高分别为10cm、5cm和2cm。其中长方体木块的一个面与桌面接触，现在用一个大小为2N的力推这个木块，使其在桌面上向右滑动，那么木块受到的摩擦力是多大？方向如何？
教学过程：
1. 引入弹力的概念，解释什么是弹力。
2. 讲解弹力的产生原理，包括形变和恢复。
3. 讲解弹力的计算公式，包括正压力、形变程度和弹力之间的关系。
4. 针对本例题进行详细解答：
a. 首先，确定木块受到的弹力方向，由于木块长方体一个面与桌面接触，所以弹力方向向左。
b. 根据弹力公式，已知正压力为0（即桌面与木块之间的摩擦力为0），形变为长方体的长度（即10cm）缩短了5cm，所以形变程度为0.5。因此，弹力F = k × ΔF = k × Δx × A = k × 0.5 × (10 × 10^(-2))^2 = 0.5kN。由于已知弹力为2N，所以比例系数k = 2/0.5 = 4。
c. 根据摩擦力与弹力的关系，由于摩擦力等于推力（即2N），所以木块受到的摩擦力向左，大小为2N。
总结：本例题主要考察了弹力的产生原理、计算公式以及摩擦力与弹力的关系，通过解答本例题，同学们可以更好地理解和掌握弹力的相关知识。
这个视频教学例子涵盖了弹力的基本概念、计算方法和实际应用，可以帮助学生们更好地理解和掌握这一重要物理概念。
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