物理系安排了四门公开课，分别是江宇老师的《数学物理方法》、魏荣飞老师的《原子物理》、段立伟、张祖全两位新老师的《大学物理》。 公开课结束后，物理系在29-414会议室召开课程建设与教学改革研讨会，总结教研活动周并答辩两个学校教改项目。 会议由系主任梁庆主持，教学督导童国平、宗丰德、徐学军、公开课四位老师及专业相关教师参加。 三位教学督导分别对四堂公开课进行了点评，总结了每堂公开课的优点并指出了不足。 四位公开课老师也与导师进行了深入的讨论。 随后，陈兆江和翟峰两位老师分别汇报了教改项目的进展情况。 教学督导员和其他教师对自己的教学改革项目进行了回顾，并提出了改进建议。 本次教研活动紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神和立德树人根本任务，为进一步加强物理专业课程建设、促进物理学科建设发挥了积极作用。深化教学改革。
物理系召开课程思政建设研讨会
光电工程系安排了《单片机应用技术》和《概率论与数理统计》公开课，分别由陈海云老师、李紫莎老师讲授。 公开课结束后，光电工程系组织召开教学建设研讨会，就教学改革、省级教改项目、省级课程建设、省级课程思想政治教育等话题进行研讨和交流。 我院教学督导童国平教授、彭保金教授及专业教师出席会议，会议由系主任钱一贤教授主持。 老师们一致认为，年轻教师要加强听讲学习，做好充分的备课准备。 对课程内容理解清晰，逻辑清晰，表达准确，板书工整，多听优秀教学老师的讲课。 对于课程，学生要向有教学经验的老师学习，向优秀的老师学习，快速提高自己的教学水平。 会议讨论了思想政治教育融入课堂教学的必要性，指出思想政治教育在课堂上的呈现要自然流畅。 随后，学校教改重点项目负责人任志军教授汇报了其主持的教改项目，阐述了教改项目的进展和成果。
光电工程系召开课程思想政治建设研讨会
11月1日，材料科学与工程系安排了具有丰富课堂教学经验的陈立平副教授进行课堂教学演示，11月7日，青年教师邱贝贝博士进行了公开课。 系全体教师积极参与讲座活动。 11月9日下午14时30分物理专业课程思政建设，教学工作研讨会在28号楼五楼LED会议室立即召开。会议还邀请了童国平、宗丰德两位教学督导参加。 会议由系主任何一鸣主持。 会上，老师们就两位老师的公开课进行了交流。 两位导师首先对班级情况进行了点评，对两位老师在教学内容、班级结构、学生参与等方面的熟练程度表示赞赏。 他们还就如何提高课堂学习效果提出了自己的建议。 提出以学生为中心、注意控制上课节奏、理解学生、考虑学生反应等建议。 与会教师讨论了如何将小组学习引入课堂教学。 何一鸣系主任做了总结，感谢两位教学督导的宝贵意见，强调了引入思想政治元素对提高学生学习成绩的重要性，并指出以学生为中心不应仅仅局限于传授知识，还要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励青年教师积极开展教学改革研究。
材料科学与工程系召开课程思政建设研讨会
电子与通信工程系共安排公开课程4门，新增博士生1名。 张耀与三位具有丰富课堂教学经验的中青年骨干教师张飞燕、张有言、蒋敏兰示范课堂教学，以旧引领新物理专业课程思政建设，11月20-213日召开教学工作研讨会4日下午2:00。 会议邀请北京航空航天大学张友光教授作《开展教学研究的方法与实践》的主旨报告。 我院教学督导童国平教授、王金山教授以及全体系教师参加了会议，会议由系主任蒋敏兰主持。 四位老师分别汇报了各自公开课的教学设计、教学安排和课程思政情况。 两位教学督导一致指出，提高教学质量已成为常态。 这次讲座的效果还是比较好的。 教师课堂教学效果不断提高。 他们注重培养学生的创新思维、突出重点、难点、能够把握课堂节奏。 研讨会梳理了各年级的教学情况和存在的问题，并讨论了教师如何控制课堂节奏，如何将学生的注意力从手机、平板电脑吸引到课堂本身，如何达到教学效果，以及如何提高课堂教学质量。将思想政治元素自然融入课程之中。 讨论问题。
北航张有光教授的报告以电子信息专业教学为目标，分析了教学面临的挑战——趣味性与系统性、科普性与专业性、实用性与常识性、经典性与前沿性等。他从自己的教学经历出发，指出教学是一种旅程、一种实践，是师生之间的沟通和共识。 张有光教授对系内教师进行指导，并解答了张凤辉老师关于申请教学成果奖、张飞燕老师关于如何解决课堂教学过程创新不足、蒋敏兰老师关于提高教学能力的问题。青年教师培养和教学竞赛。
研讨会结束并受理浙江师范大学2022年教改项目。 四位老师汇报了各自的项目成果并进行了交流，部门老师观摩学习。
电子与通信工程系召开课程思想政治建设研讨会
通过讨论，教师们一致认为教学设计应围绕“将课程思政融入一流课程建设”，不断反思课程，聚焦教学目标，了解学生需求，多学多用。并向优秀教师请教，不断改进教学方式和方法。 ，教好每一堂课，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，在学生心中种下真善美的种子。
（物理与电子学院教务处供稿）
