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初中物理贵州新高考协作题高三物理考点

2024-07-25 12:43:27综合其它847
  • 贵州新高考协作题高三物理

抱歉,无法给出贵州新高考协作题高三物理的全部题目,但可以提供部分题目,如:xtn物理好资源网(原物理ok网)

1. 某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要实验步骤如下:xtn物理好资源网(原物理ok网)

1. 将一木板有明确标记的木板竖直放置并固定好。xtn物理好资源网(原物理ok网)

2. 在水平放置的长木板上铺一张白纸,用图钉固定在木板上。xtn物理好资源网(原物理ok网)

3. 用弹簧测力计测出A、B两个夹角θ1和θ2的拉力F1和F2的大小,并记下弹簧测力计的示数。xtn物理好资源网(原物理ok网)

4. 只用弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的一端固定在木板上的P点,并记下弹簧测力计的示数。xtn物理好资源网(原物理ok网)

5. 用铅笔在纸上描下结点P的位置和用图钉在木板上描下两个绳套的方向。xtn物理好资源网(原物理ok网)

然后进行以下的实验操作。xtn物理好资源网(原物理ok网)

请回答下列问题:xtn物理好资源网(原物理ok网)

1. 实验步骤中,有重要遗漏的步骤是( )xtn物理好资源网(原物理ok网)

A. 在本步骤中,先调整弹簧测力计的高度,使弹簧测力计与木板平面平行。xtn物理好资源网(原物理ok网)

B. 在本步骤中,沿两个绳套的方向,用铅笔拉紧橡皮条并适当调整,并记录下结点P的位置。xtn物理好资源网(原物理ok网)

C. 在本步骤中,将橡皮条另一端固定在木板上的Q点。xtn物理好资源网(原物理ok网)

D. 在本步骤中,将弹簧测力计移至图钉P处。xtn物理好资源网(原物理ok网)

答案是C。xtn物理好资源网(原物理ok网)

2. 实验中需要将橡皮条的一端固定在A点,另一端拴两根细绳,利用这两根细绳夹角的越大时,合力越大这一特点来验证力的平行四边形定则。现用两只弹簧测力计分别沿两个方向拉细绳,使结点到达某一位置O点时,此时结点O的位置可以认为不变,则以下说法正确的是( )xtn物理好资源网(原物理ok网)

A. 结点O的位置可以认为不变是由于力的作用线相交于一点的原因。xtn物理好资源网(原物理ok网)

B. 结点O的位置可以认为不变是由于力的作用线相交于一点且力的作用线越长合力越大的原因。xtn物理好资源网(原物理ok网)

C. 结点O的位置可以认为不变是由于力的作用效果相同的原因。xtn物理好资源网(原物理ok网)

D. 结点O的位置可以认为不变是由于力的作用效果相同且力的作用线相交于一点的原因。xtn物理好资源网(原物理ok网)

答案是C和D。xtn物理好资源网(原物理ok网)

此外,还有部分题目涉及到摩擦力、电场力、重力等知识点。xtn物理好资源网(原物理ok网)

建议咨询老师或同学获取贵州新高考协作题高三物理的完整题目及其解答。xtn物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

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贵州新高考采用的是“3+1+2”模式,“3”指语文、数学、外语3个科目,是必考科目,其中数学分为文科数学和理科数学;“1”指物理或历史科目,考生可以从对应科目的选修教材中任选1本,作为首选科目;“2”指考生从政治、地理、化学、生物学4个科目中选择2个科目作为再选科目。xtn物理好资源网(原物理ok网)

例题一般会根据考试大纲和知识点来出题,考察学生的基础知识、理解能力和应用能力。例题的形式可能包括选择题、填空题、计算题等。xtn物理好资源网(原物理ok网)

希望以上信息对你有所帮助。如果你有更多问题,欢迎随时向我提问。xtn物理好资源网(原物理ok网)


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