各区教育局，城区各高考报考点、考点校区：
2022年县城小学学业水平理化实验操作考试将于4月24日—28日召开。按照市教育局《关于做好2022年中学学业水平实验操作考试工作的通知》精神，现将2022年县城小学学业水平理化实验操作考试试卷给以公布。
请各有关中学接到本通知后，及时通知到每个考生，并认真做好考前各项打算工作。
附件：1.南京市2022年中学数学实验操作考试试卷
2.南京市2022年中学物理实验操作考试试卷
平顶山市教育招生考试院
2022年4月14日
附件1：
平顶山市2022年中学数学实验操作考试试卷
实验一探究杠杆的平衡条件
（考试时间：20分钟）
说明：
1．考生若发觉器材有损毁或缺乏，可以请监考班主任帮助处理；
2．在记录纸上完成相关数据的记录与处理。
一、实验器材：
杠杆及支架1套、钩码1盒(50g×10)、细绳套（2个）。
二、实验要求：
1．检测器材是否齐全、完好。
2．设计并画出记录数据的表格。
3．组装好实验器材，并调节杠杆至水平位置平衡。
4．进行实验：
（1）在杠杆两侧的细绳套下挂钩码，调整细绳套位置，使杠杆平衡，记录数据；
（2）改变所挂钩码的数目与位置，使杠杆平衡，记录数据。
5．剖析数据，写出推论。
6．向监考班主任递交记录纸。
7．做完实验，请将器材整理好再离开考场。
实验二测小灯泡的电功率
（考试时间：20分钟）
说明：
1．考生若发觉器材有损毁或缺乏，可以请监考班主任帮助处理；
2．在记录纸上完成相关数据的记录与处理。
一、实验器材
干电瓶2节（附电瓶盒），小灯泡1个（附壁灯），电压表1个，电流表1个，开关1个初中物理杠杆计算题及答案，滑动变阻器1个，小螺母刀1把，导线若干。
二、实验要求
1．检测仪器是否齐全、完好。
2．参考如图所示的电路图，联接电路。
3．调节滑动变阻器，当电流表的示数在2V左右时，读出两只电表示数并记录。
4．算出此时小灯泡的电功率。
5．向监考老师递交记录纸。
6．整理器材，离开考场。
附件２：
平顶山市2022年中学物理实验操作考试试卷
实验一气体二氧化碳的制取
（考试时间：20分钟）
考试说明：
考生必须独立操作初中物理杠杆计算题及答案，不能互相讨论。除发觉材料、用具过剩或损毁可向监考班主任提出外，不能向监考班主任问其他问题。
实验用具:
铁架台（带铁夹）1个、大试管1支（带导管的双孔橡皮塞）、小试管1支、试管架1个、导食道1支（直角一端较长）、橡皮管1段、烧杯(250mL)1只、大烧瓶（废水缸）、集钢瓶1个（带玻璃片）、镊子1把，火柴1盒、干净的卫生纸、抹布、试管刷。
花岗岩（或石灰石）、稀硫酸（带玻璃塞）、澄清石灰水。
实验步骤：
1.组装仪器,检测装置的气密性。
2.制取氢气：
取几小块花岗岩（或石灰石）倒入大试管，向大试管里加入稀硫酸（约试管体积的三分之一），迅速用带导管的橡皮塞旋紧试管，将试管固定在铁架台上。
3.检验：取一支小试管，加入澄清的石灰水（约1～2mL），并将生成的二氧化碳通入澄清石灰水底，观察现象。
4.搜集：用向下排空气法搜集一瓶氧气二氧化碳。
5.验满：将一根燃着的火柴置于集气瓶口，观察现象。
6.清洗仪器，整理台面。
填写实验报告：
请将以下问题的答案写在信纸上：
1.将燃着的火柴置于集气瓶口，若观察到，说明气体早已搜集满。
2.写出气体二氧化碳通入澄清石灰水时，发生的物理反应方程式：
。
实验二粗盐水的过滤
（考试时间：20分钟）
考试说明：
考生必须独立操作，不能互相讨论。除发觉材料、用具过剩或损毁可向监考班主任提出外，不能向监考班主任问其他问题。
实验用具:
铁架台（带铁环）1套、漏斗1个、滤纸1张、胶头滴管1支、玻璃棒1支、100mL烧瓶3只、大烧瓶1只（贴有“废液缸”标签）、药匙1只、广口瓶1个（贴有“粗盐”的标签）、细口瓶2个（1个贴有“回收食盐水”的标签、1个贴有“蒸馏水”的标签）、干净的卫生纸、抹布、试管刷。
精盐、蒸馏水
实验步骤：
1.溶化：
（1）取一小药匙精盐倒入小烧瓶中。
（2）加入约20mL的水，搅拌使其溶化。
2.过滤：
（1）折叠滤纸装入漏斗并湿润。
（2）组装过滤装置。
（3）过滤粗盐水。
3.装瓶：将所得澄清溶液放入贴有“回收食盐水”的细口瓶中。
4.清洗仪器，整理台面。
填写实验报告：
请将以下问题的答案写在信纸上：
1.在溶化过程中，玻璃棒的作用是。
2.过滤主要是去掉了液体中的杂质。
关于公布2022年城区高中学业水平理化实验操作考试试卷的通知.pdf