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初中物理高三物理金牌练习册考点

2024-07-21 13:35:01综合其它626
  • 高三物理金牌练习册

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此外还有《试题调研》的高三物理版。以上书籍仅供参考,高三物理的学习还是建议到相关书籍的官方网站上进行查询。uUc物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

例题:uUc物理好资源网(原物理ok网)

实验题:设计一个实验,探究加速度与物体受力的关系。uUc物理好资源网(原物理ok网)

实验原理:uUc物理好资源网(原物理ok网)

1. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与物体所受合外力成正比。uUc物理好资源网(原物理ok网)

2. 通过改变物体所受的拉力,测量对应的加速度,从而得出加速度与物体受力的关系。uUc物理好资源网(原物理ok网)

实验步骤:uUc物理好资源网(原物理ok网)

1. 准备实验器材:小车、木板、滑块、细绳、打点计时器、低压交流电源等。uUc物理好资源网(原物理ok网)

2. 将木板竖直放置,并在木板上固定好滑块。uUc物理好资源网(原物理ok网)

3. 将小车固定在滑块上,并在小车上安装细绳,细绳跨过滑轮与滑块相连。uUc物理好资源网(原物理ok网)

4. 调整小车和滑块的位置,使滑块在沿木板方向上受力平衡。uUc物理好资源网(原物理ok网)

5. 分别用不同大小的拉力拉小车,使小车在木板上运动,并记录下对应的滑块的位置和运动的时间。uUc物理好资源网(原物理ok网)

6. 利用打点计时器在纸带上打出滑块的位移,并利用刻度尺测量位移的大小。uUc物理好资源网(原物理ok网)

7. 根据实验数据,利用公式a = \frac{F}{m} \times t^{2}计算加速度,并绘制成加速度与拉力的关系图线。uUc物理好资源网(原物理ok网)

注意事项:uUc物理好资源网(原物理ok网)

1. 确保小车和滑块在木板上的位置合适,使滑块在沿木板方向上受力平衡。uUc物理好资源网(原物理ok网)

2. 确保打点计时器正常工作,并正确使用纸带记录数据。uUc物理好资源网(原物理ok网)

3. 实验过程中保持木板水平,避免斜向运动导致误差。uUc物理好资源网(原物理ok网)

4. 实验过程中注意安全,避免手碰触到金属部分产生电火花。uUc物理好资源网(原物理ok网)

实验结果:根据实验数据绘制成的加速度与拉力的关系图线应该是一条直线,斜率即为物体的质量,截距为零表示拉力为零时加速度也为零。如果实验结果符合预期,那么就可以得出加速度与物体受力的关系。uUc物理好资源网(原物理ok网)


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