- 初中物理 热学竞赛
初中物理热学竞赛有许多，以下列举其中几个：
全国青少年科技创新大赛物理创新大赛。这个比赛包含了很多小比赛项目，其中就包括初中物理创新大赛，主要考察的是参赛者对于物理相关知识的理解和应用能力。
全国中学生物理竞赛。这是面向全国初中生的官方赛事，它通过一系列的笔试和实验操作比赛，考察学生们对于物理知识的掌握和应用能力。
全国“知行杯”初中物理竞赛。这是一个非官方、民间组织的比赛，它通过笔试和实验操作比赛，考察学生们对于热学相关知识的理解和应用能力。
此外，全国中学生热学竞赛（NJUPT Physics Thermal Contest）也是一个热学竞赛，它主要考察参赛者对于热学相关知识的理解和应用能力。
以上信息仅供参考，如有需要，建议您查阅相关网站。同时也要注意，参加竞赛需要花费一定的时间和精力，希望您能做好充分准备。
相关例题：
题目：一个密闭的容器中有一些水，容器上方有一个热源持续加热。现在需要测量一段时间后容器内水的温度变化。请问应该如何进行测量？
解答：
1. 首先，将容器放置在一个稳定的温度环境下，确保容器内外的温度一致。
2. 将一支温度计插入水中，确保温度计不会接触到容器壁或底部。
3. 开始加热热源，并开始计时。同时每隔一段时间记录一次温度计的读数，直到水温不再变化为止。
4. 根据记录的温度数据，可以绘制出水温随时间变化的曲线，从而得出水温的变化情况。
这个问题的解答涉及到热量的传递和热容的概念。在密闭的容器中，热量会从热源传递到水中，使水温逐渐升高。而热容则是物体吸收热量后增加的内能，它与物体的种类和温度有关。通过测量水温的变化情况，可以了解热量传递的过程和水的热容变化。
希望这个例题能够帮助你理解热学竞赛的相关知识！
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