- 初中物理热学全套视频
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相关例题：
题目：测量热水温度
目的：让学生学会使用温度计测量热水的温度并记录数据。
材料：
一支温度计
一杯热水
步骤：
1. 将温度计放入热水中，等待一段时间，直到温度计稳定下来。
2. 读取温度计上的读数，并记录下来。
3. 描述热水的温度和颜色。
4. 与室温进行比较。
解释：
温度计是用来测量温度的仪器，使用时要注意正确放置方法和正确读取方法。
热水温度通常比室温高，这是因为热量从热水中传递到空气中，使得空气温度升高。
热水颜色通常为白色或黄色，这是因为热水中的水分蒸发后，水蒸气在空气中形成水雾。
讨论：
学生可以讨论热水温度的变化与时间的关系，以及热水颜色和气味的变化。
教师可以通过提问和引导，帮助学生理解热传递和蒸发等概念。
视频剪辑：
在视频中，可以剪辑掉热水中水滴形成的过程和热水颜色变化的过程，以缩短视频长度，提高教学效率。同时，保留关键步骤和解释部分，确保学生能够理解热水的温度、颜色和蒸发等概念。
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