- 初中物理电磁学典型题目
以下是一些初中物理电磁学典型题目：
1. 如图所示，电源电压恒为6V且不变，滑动变阻器滑片P向左移动过程中，小灯泡L亮度变化并求其电阻的变化范围。
2. 如图所示，闭合开关S后，原来静止在水平面上的轻质小磁针发生转动。若要使小磁针重新静止，请画出一种可能的连接方式。
3. 如图所示，闭合开关S后，小磁针发生转动，当滑动变阻器滑片P向右移动时，小磁针将（ ）
A. 顺时针转动
B. 逆时针转动
C. 不动
D. 无法确定
4. 如图所示电路，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数将（ ）
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法判断
5. 如图所示电路中，电源电压不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数将（ ）
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法判断
6. 如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数将（ ）
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法判断
这些题目涵盖了电磁学的基础知识，包括磁场、电流、电阻等概念，同时也涉及到电路分析和实际应用。通过解答这些问题，可以帮助学生更好地理解和掌握电磁学知识。
相关例题：
题目：判断电磁铁磁性的强弱
【问题描述】
有一个电磁铁，你只能看到它的电流表示数，你如何判断它的磁性强弱？
【实验器材】
电磁铁、电流表、铁钉、铁片、铁螺丝等
【实验步骤】
1. 将电磁铁悬挂在支架上，并使电流通过电磁铁。
2. 用铁钉、铁片、铁螺丝等靠近电磁铁，观察它们被吸引的长度或角度。
3. 根据吸引物的长度或角度，可以大致判断电磁铁的磁性强弱。
4. 改变电流表示数，重复步骤2和3，比较每次吸引物的变化，即可确定电磁铁磁性的强弱。
【答案解析】
通过比较吸引物的长度或角度，可以判断电磁铁的磁性强弱。吸引物的长度或角度越大，说明电磁铁的磁性越强。因为铁磁类物质被电磁铁磁化后，也会产生磁性，并且能够被吸引物的长度或角度反映出来。
【扩展】
除了上述方法，还可以通过观察电磁铁吸引更多的小铁钉的数量来判断其磁性强弱。同样地，改变电流表示数，观察吸引物数量的变化，也可以比较电磁铁磁性的强弱。
【题目总结】
本题主要考察学生对电磁铁磁性强弱的判断方法的理解和掌握。通过实验操作和观察，学生能够加深对电磁学知识的理解和应用。
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