- 初中物理电磁力学题目
以下是一些初中物理电磁力学题目：
1. 有一个电铃，它是由电阻R1、开关S、和电池组E组成，现要测量这个电铃的电阻，请按要求连接电路图，并写出实验步骤和电阻R1的表达式。
2. 有一个小磁针，放在匀强磁场中，小磁针所在平面与磁场方向垂直，若将小磁针从原来的位置水平向右移动一小段距离，则小磁针转动一定角度后停下来。请分析说明小磁针转动角度大小与哪些因素有关。
3. 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是（ ）
A. 电流表示数变大，电压表示数变小。
B. 电流表示数变小，电压表示数变大。
C. 电流表示数不变，电压表示数不变。
D. 电流表示数不变，电压表示数变小。
4. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列说法正确的是（ ）
A. 电流表的示数变大，电压表的示数变小。
B. 电流表的示数变小，电压表的示数变大。
C. 电压表的示数不变，灯变暗。
D. 电流表的示数不变，灯亮度不变。
5. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时（ ）
A. 电流表的示数变大，电压表的示数变小。
B. 电流表的示数变小，电压表的示数变大。
C. 电压表的示数不变，灯变亮。
D. 电流表的示数不变，灯亮度不变。
请注意，以上题目涉及初中物理电磁力学的多个方面，包括电路连接、实验操作、影响因素分析等。解答时需要结合电磁力学的原理和规律进行分析和解释。
相关例题：
题目：电磁铁的应用
问题：一个电磁铁在水中产生的磁场，能否有效地过滤掉水中的杂质？
假设：电磁铁在水中产生的磁场可以有效地过滤掉水中的杂质。
实验材料：
1. 电磁铁（线圈直径适中，铁芯材料为不锈钢）
2. 电源（电压为12V，电流为5A）
3. 水管（直径为5cm）
4. 水样（含有不同大小的杂质颗粒）
5. 滤网（孔径为50微米）
6. 计时器
7. 磁力计（用于测量磁场强度）
实验步骤：
1. 将电磁铁放置在水管中，并确保电磁铁的铁芯完全浸入水中。
2. 开启电源，观察磁力计的读数变化，记录下此时的磁场强度。
3. 将水样通过电磁铁下方的水管流出，同时开始计时。
4. 使用滤网收集流出的水样中的杂质，并测量其大小。
5. 重复步骤3和4多次，每次更换不同大小的水样进行测试。
6. 分析实验数据，观察电磁铁在水中的磁场对杂质过滤效果的影响。
可能的实验结果：
1. 在磁场强度较高的情况下，流出的水样中的杂质颗粒明显小于未经过电磁铁的水样。这表明电磁铁在水中的磁场可以有效地过滤掉较大的杂质颗粒。
2. 如果磁场强度较低，或者过滤效果不明显，可能需要调整电磁铁的线圈匝数、电源电压、电流等参数，或者更换更强磁性的铁芯材料。
结论：电磁铁在水中产生的磁场可以有效地过滤掉水中的杂质颗粒，特别是较大的杂质。这为水处理和环保领域提供了新的解决方案。
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