- 光折射的课标要求
光折射的课标要求有以下几个方面：
1. 理解光的折射现象，掌握光的折射规律，并能解释一些现象。
2. 通过实验探究，了解光的折射规律，包括入射角、折射角的大小关系及与介质关系等。
3. 能够利用光的折射知识解释生活中的一些现象，提高观察能力和应用物理知识解决实际问题的能力。
4. 认识光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，理解光的折射与光的反射的区别和联系。
5. 了解人类对光的研究的发展历史，培养科学探究和实验的能力。
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相关例题：
课标要求：通过实验探究，了解光的折射规律。
例题：
实验名称：观察光的折射现象
实验目的：通过实验，了解光的折射规律，探究折射光线与法线、入射光线和界面之间的关系。
实验器材：激光笔、玻璃砖、量角器、白纸、直尺。
实验步骤：
1. 将激光笔射出一束光线，让光线射入玻璃砖中，观察折射光线的方向。
2. 使用量角器测量折射光线与入射光线之间的夹角，并记录结果。
3. 多次改变入射光线的方向，重复上述步骤，直到光线在玻璃砖内发生了多次折射。
4. 在白纸上画出实验过程和结果，并标明入射角、折射角和入射光线、折射光线与法线的位置关系。
实验结果：
1. 折射光线与入射光线、法线在同一平面内。
2. 折射光线与入射光线的夹角（即折射角）小于入射角。
3. 入射角增大时，折射角也随着增大。
结论分析：根据实验结果，我们可以得出光的折射规律：当光从空气斜射入玻璃或其他透明介质时，折射光线与法线会交于一点，但折射角小于入射角。这种现象可以用光的折射定律来解释。
这道例题通过实验探究的方式让学生了解光的折射规律，并能够将实验过程和结果记录下来，加深学生对光的折射现象的理解。
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