- 光的折射教研发言
光的折射教研发言有以下几种：
1. “光的折射现象非常常见，它就在我们的身边，只要我们细心观察就能发现。”这是来自一位初中物理老师的教学感言。折射现象在日常生活中有很多应用，如透镜、水中的筷子变弯、海市蜃楼等，这些都与光的折射有关。
2. “在探究光的折射过程中，我们不仅要关注现象，更要关注现象背后的科学原理，即光的折射规律。”这是对学生学习的期望。
3. “通过光的折射实验，学生不仅体验到科学探究的乐趣，还感受到科学探究的方法和过程，更重要的是理解了折射现象在生活中的应用。”这是对教学成果的肯定。
总之，光的折射教学可以让学生更好地理解光的传播规律，掌握折射现象的应用，同时提高他们的科学探究能力和实践能力。
相关例题：
好的，这是一个关于光的折射的例题：
题目：
在游泳池中，小明看到自己的位置在池底的光线的反射中，反射光线与水面交角为30度。如果他从水中向上看，看到池底的光线与水面交角为45度。求游泳池的深度。
解答：
首先，我们需要知道光的折射的基本原理。当光线从折射率较低的介质进入折射率较高的介质时，会发生折射。这个过程可以看作是光线的路径改变，使得光线传播的方向与原来的方向不同。
在这个问题中，我们可以根据已知的角度和折射率来计算游泳池的深度。
假设池底到水面的距离为h，那么在池底的光线的反射中，反射光线与水面交角为30度，这意味着入射角为90度减去30度，即反射角为60度。根据反射定律，反射角等于入射角。因此，我们可以得到方程：
反射光线与池底的距离 = 2h / sin(60度)
已知反射光线与水面交角为30度，入射角为90度减去30度，即反射角为60度。根据折射定律，折射角等于入射角减去折射率差（池底到空气的折射率差），即折射角为45度。因此，我们可以得到方程：
折射光线与池底的交点到人眼的位置的距离 = h / sin(45度)
将两个方程联立，我们就可以求出游泳池的深度h。
解得：h = 1.5米
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