教育部刚刚发布了那个叫《普通高等学校本科专业目录（2026年）》的文件。在这个文件的制定过程中, 他们是以科技创新、产业发展还有国家战略需求这些方面作为引导方向的。
这样做, 是为了要不停地去提升高等教育, 对那种高质量的发展状态的支撑能力以及做出什么贡献。为了能够更好地去适应新兴的交叉学科发展所带来的一系列东西, 同时也为了能更好地去满足那些复合型人才培养方面的需要, 所以在2026年版本的这个本科专业目录里面, 新增加了一些专业。
这些新增的专业一共有38个专业, 其中就包括像计算语言学这样的专业。并且值得一提的是, 这是第一次在“交叉学科”这个大类的门栏里, 被列进去了某些新兴的专业学科方向。
华东师范大学这边, 决定是要增添6个本科专业出来。这6个专业分别是: 计算语言学、大数据管理与应用、人工智能、密码科学与技术、药学, 还有遥感科学与技术（空间智能）。这些专业从2026年那个时候起, 就开始正式招学生了。
新增本科专业：计算语言学
本专业顺应人工智能和大数据这些新兴产业发展的要求, 融合了语言学、计算机科学以及数学统计学等多学科的优势, 旨在培养既具备多语言能力, 又懂语言技术和语言理论的复合型人才。专业注重将语言描写与计算建模结合起来, 同时兼顾理论构建和应用开发这两方面。
这个课程体系, 它涵盖了多个模块, 其中包含多语能力, 还有语言理论, 也包含数理计算, 同时也涉及语言处理, 还涉及交叉学科, 以及个性化发展等方面, 在这个体系之中, 包括了一些前沿的内容, 比方说智能语音, 还有智能翻译, 也包括语料库, 还包括语言编程。
毕业生是能够选择去国内还有国外的学校继续学习的, 也就是进行深造, 从事语言智能以及自然语言处理之类的研究工作。另外, 也是可以直接进入网络行业、人工智能行业的, 做的是智能翻译、语音技术开发这样的工作的。或者是可以在教育机构这类事业单位里面工作的, 进行智能语言测评还有智能外语教育等相关工作的。
新增本科专业：大数据管理与应用
这个专业把信息资源管理, 还有管理科学, 以及数据科学和统计学这些方面的多学科知识都融合在了一起, 是依靠了咱们学校的“双一流”优势, 也依托了行业资源, 形成了一套从本科、硕士再到博士都能贯通的培养体系, 这是是为了服务国家数据要素市场的建设, 也要满足人工智能时代的需求。
该专业坚持以技术作为基础, 把管理视为灵魂, 将应用当成根本, 在这种理念的指引之下, 致力于培养那些能够在数字智能思维方面表现得比较突出, 同时在数据的资源管理以及具体的建设能力上具备一定水平的人员, 并且要求这些人能够运用数据还有人工智能这些技术来达成在管理方面的创新工作, 最终目标是造就一批符合这种特点的、层级比较高的、兼具多种素质的高级管理类人才。
这门课程体系是按照阶段来进行递进的, 大一的时候会把数理基础还有编程基础给夯实掉, 大二的时候会进一步强化数据挖掘以及机器学习之类的核心能力, 大三的时候就聚焦于AI商业创新还有数据治理这方面的应用, 至于大N这个阶段呢, 则是会通过企业实训与毕业设计来提升大家的实战能力。
毕业生的去向, 有一部分人会选择继续深造, 这部分人的比例预计会在60%以上, 他们深造的方向, 包括数据管理、商业分析等等, 还有一部分人, 大概占40%左右, 他们会进入互联网、金融、制造、政府等领域, 从事的工作, 有数据分析、数据产品、AI训练、数据治理这样的岗位。
新增本科专业：人工智能
本专业依托计算机科学与技术专业的深厚基础进行建设, 遵循“算法加数据加算力加伦理”的顶层设计, 构建“全育人”的培养机制。
我们要去打造那个在技术上能够自己掌控的优势, 要把人工智能教育和多个不同学科互相融合起来, 还要把工厂、学校、研究机构还有使用者联合在一起进行人才培养, 这三件事合在一起形成一个创新的体系。
在这个体系里面, 要把坚定的信念、科学技术应有的道德规范以及创业创新的教育内容全都贯穿到整个过程中, 最终要建立起一个课程体系。这个课程是以计算机学科为主要核心, 但是也要把教育学科和心理学科给融合进去，形成交叉的课程架构。
这个系统是去培养那些高素质的人才的, 这些人才具备扎实的专业基础, 他们也拥有国产的技术能力, 他们还有交叉创新思维, 同时他们具备工程实践素养以及伦理责任感, 目的是去服务国家科技自立自强与教育强国战略, 核心课程包括操作系统、机器学习、数据工程、深度学习、大模型原理与应用、人工智能系统架构等。
毕业生可以去国内或者国外的比较厉害的学校, 去读人工智能这样的专业, 还有计算机科学还有自动化这些相关的学科, 大家可以把注意力放在机器学习的方面, 也可以聚焦在计算机视觉的方向上, 或者是自然语言处理这种前沿的领域；在工作就业的时候可以考虑智能制造这个行业, 也可以去智慧医疗这个地方工作, 还可以进到金融科技里面去做事, 做的工作岗位包括高端算法的开发与研究, 还有人工智能系统的构建和设计等等。
新增本科专业：密码科学与技术
华东师范大学作为国内范围内最早开启密码学课程教学以及学术研究的机构之一, 在二零二五年正式挂牌成立了华东地区头一家实体化的密码学院, 并且还先一步设置了面向密码学的国家一级学科博士生培养名额。
这个专业把研究方向锁定在了三个关键的领域, 也就是密码方面的新兴技术的发展动向、密码技术与隐私保护计算方式的结合应用, 以及密码技术在智能系统中的部署和使用。
其根本目的, 就是要把那些既拥有牢固的数学和物理学基础, 又能熟练掌握密码学与安全防护核心能力, 并且能够为国家整体网络安全战略布局提供智力与人力支持的杰出专门人才给培养出来。
专业的基础课包括像高等数学这种课程, 还有线性代数、程序设计、数据结构以及密码学数学基础等等；而专业的核心课则涵盖了密码学基础、现代密码学、密码工程实践、抗量子密码学、区块链和数字货币、以及密码与人工智能安全等内容。从在大三开始的时候实行分类培养的办法, 还提供出了有差异化的课程包给大家选择。
毕业生中的大多数, 在未来会继续去攻读那些涉及密码学还有网络空间安全等学科的博士学位；他们的就业范围是覆盖了政务方面还有金融行业以及互联网行业和智能制造行业这些地方的, 可以去从事密码算法设计、系统研发以及安全测评等核心工作；学院和多个机构之间是一起共建了产教融合的基地的, 学生们是可以优先获得实习机会还有就业通道的。
新增本科专业：药学
该专业把药学、生命科学、化学、人工智能、数据科学、脑科学这些学科的资源都拢在一块儿, 它带着“药学+人工智能”这样一个特别明显的特色牌子, 手里握着药学一级学科的博士点这块招牌, 同时还拿着生物与医药工程的博士点这块牌子, 这样一来, 就搭起了一条从本科到硕士再到博士都能连着走的培养通道。
培养药学人才, 这些人才要具备扎实的药学基础。同时, 他们也要掌握人工智能的核心方法。这样的模式能够面向未来。这可以应对药物研发的现状需求。这也能够符合生物医药产业智能化升级的需求。他们是复合型人才, 也是创新型人才。
这能够实现真正的“懂药学”。并且要达到“精智能”的效果。
它的专业核心课程里面包含了药剂学这门课, 也包括了药理学, 还包含了药物化学, 这样的一门课总共有10门必修课, 而且这每门课程都配套了由人工智能技术赋能的实验环节；在交叉课程的板块里, 它主要涵盖了由AI药物设计、药物智造、数字药物, 以及生物药物与递送系统这四个方面所构成的一个课程包；此外, 它还特别设置了像“AI驱动的智能药物创制模拟实践”这样的具有研究性质的课程。
依托“本—硕—博”贯通体系, 学生就可以无缝衔接到更高层级的学位学习上去。
在就业方面, 你可以在创新药研发、AI制药、生物医药工程、药品注册与监管、数字医疗这些领域内, 从事科研活动、技术开发以及管理工作, 你也可以进入到药品监管机构、医疗保障部门等等体制内的单位中去, 为服务国家公共卫生事业而努力。
新增本科专业：遥感科学与技术（空间智能）
本专业紧密连接国家的人工智能、航空航天, 还有那个低空经济的战略, 把空间信息技术和人工智能融合在一起, 依托多个校企联合实验室以及国际合作项目, 致力于培养能够解决航天科技里面的重大工程问题的交叉型这样的人才是我们做的事情。
我们要从低空具身智能与实时感知, 感存算智能解译与垂域大模型, 以及超大城市时空智能与数智化服务这三大方向来培养拔尖创新人才。这么做是为了支撑全球数字化转型和可持续发展。我们还会构建“空间基底—技术深化—交叉应用”三维课程体系。
在基础这一层上面, 会开设《地理信息系统原理》这门课, 《遥感概论`这门课, 还有数理与计算机这方面的课程；到了技术这一层里面, 会设置《无人机系统概论》这门课, 《遥感图像处理与分析》这门课, 《低空飞行器自主导航与控制》这些课程；在交叉应用这一层当中, 会开设《空间人工智能导论》这门课, 《具身智能》这门课, 《计算机视觉》这样的跨学科课程, 而实践环节呢, 是分成了“基础”、“综合”、“创新”这三个等级, 并且是层层递进的。
毕业生可以去科技巨头还有前沿的人工智能企业上班, 去做像地理空间智能算法工程师这样的岗位, 也去做空天科技工程师这些类型的工作, 还可以去政府机关还有大型国有企业里面工作, 来为超级大都市的治理服务, 或者投身到航天系统还有军工单位里去, 参与到卫星网络构建还有深空探测的任务当中, 也能够加入到科研院所还有国际组织内部去, 为全球可持续发展的进程提供帮助。
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