- 初中物理热学笔记手写图
初中物理热学笔记手写图可能包括以下一些：
1. 热传导：可以用箭头表示热量从高温物体向低温物体的传导。
2. 对流散热：可以用两个箭头表示热空气上升和冷空气下降的对流过程。
3. 辐射散热：可以用圆形和箭头表示辐射的能量从一个物体向另一个物体传递。
4. 蒸发：可以用扇形和箭头表示蒸发过程，扇形的角度表示蒸发的快慢程度。
5. 沸腾：可以用流程图表示沸腾的过程，包括液体达到沸点、蒸汽压力增大、液体内部产生气泡等步骤。
6. 热量的吸收和放出：可以用表格或图形表示不同物质在不同温度下的热容、导热系数等热学性质。
7. 热平衡：可以用图形表示两个物体在热平衡状态下的温度分布情况。
请注意，以上笔记手写图仅供参考，您在记录时应该以自己的理解和思考为主，以便更好地掌握和理解初中物理热学知识。
相关例题：
题目：水的沸腾
手写图：
---
场景：一个烧杯中装有适量水，正在加热。我们需要观察并记录水的沸腾过程。
步骤：
1. 初始状态：水未沸腾，温度计读数为90℃。
2. 加热一段时间后，观察到烧杯中的水面开始出现小气泡，同时水温继续上升。
3. 随着水温的升高，气泡逐渐变大并上浮，同时声音逐渐变响。
4. 当水温达到100℃时，气泡上升到水面时破裂，水开始沸腾。
5. 继续加热，观察到水温不再上升，并且水面上的气泡变得密集且不断变大。
6. 记录下沸水的温度和现象。
解释：
1. 小气泡是水蒸气在加热时从水中蒸发形成的。
2. 当水温达到100℃时，水分子内部的热运动使得水分子剧烈振动，形成气泡并上浮。
3. 继续加热，水中的杂质逐渐溶解并蒸发，使得水变得更加纯净，因此气泡变得更加密集且不断变大。
结论：
1. 水沸腾的条件是达到沸点（100℃）和持续吸热。
2. 沸腾时，水不断蒸发并产生气泡，声音逐渐变大。
3. 继续加热，水温不再上升，气泡变得更加密集且不断变大。
这个例题可以帮助你更好地理解水的沸腾过程，并记录实验数据。希望对你有所帮助！
以上是小编为您整理的初中物理热学笔记手写图，更多2024初中物理热学笔记手写图及物理学习资料源请关注物理资源网http://www.wuliok.com