- 初中物理热学题库
初中物理热学题库包括以下内容：
1. 温度计的使用方法：使用前应把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触几分钟，待示数稳定后再读数；读数时，视线要跟液柱的上表面相平，不能仰视也不能俯视。
2. 热传递的条件是物体之间有温度差，热量总是从高温物体传向低温物体，高温物体内能减少，低温物体内能增加。
3. 改变内能的两种方法是等效的。
4. 晶体熔化的特点：吸收热量，温度不变。
5. 蒸发在任何温度下进行，具有吸热作用。
6. 水的比热容较大的应用：水可用于汽车发动机的冷却剂、供暖、空调等。
7. 热量的计算公式：Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0-t)。
此外，还有热量的概念、热量的测量方法、热量的转移等也是初中物理热学题库的一部分。以上内容仅供参考，建议查阅相关教辅资料获取更全面和准确的信息。
相关例题：
题目：水的沸腾实验
一、实验目的
1. 观察水的沸腾现象；
2. 学习水的沸腾规律；
3. 了解沸点及其影响因素。
二、实验器材
1. 烧杯（容积约50ml）；
2. 水（约50ml）；
3. 酒精灯；
4. 温度计（量程0-100℃）；
5. 铁架台；
6. 石棉网；
7. 沸点数据表。
三、实验步骤
1. 将烧杯放在石棉网上，烧杯中加入适量的水；
2. 点燃酒精灯，加热烧杯中的水；
3. 用温度计测量水的温度，每隔一段时间记录一次水的温度；
4. 当水沸腾时，继续加热一段时间，观察并记录水的沸腾现象；
5. 根据记录的数据，绘制出水的温度随时间变化的图像。
四、实验结果与分析
1. 当水温达到沸点时，水开始沸腾，气泡不断上升并变大；
2. 水沸腾时，温度保持恒定，约为100℃；
3. 水的沸点受气压影响，气压越高，沸点越高；
4. 实验中观察到水沸腾前和沸腾时的气泡变化情况不同。
五、实验结论
1. 水在沸腾时，温度保持恒定；
2. 水沸腾需要吸热，但温度保持不变；
3. 水沸腾时的气泡上升变大并破裂。
希望这个例子能帮助你理解初中物理热学知识！
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