- 初中物理力学训练50题
以下是一些初中物理力学训练50题:
1. 解释什么是力的作用效果?
2. 什么是力?
3. 什么是重力?
4. 重力对运动的影响?
5. 什么是二力平衡?
6. 什么是摩擦力?
7. 摩擦力的大小与哪些因素有关?
8. 如何测量摩擦力?
9. 什么是弹力?
10. 什么是杠杆原理?
11. 如何使用杠杆?
12. 什么是滑轮?
13. 如何使用动滑轮和定滑轮?
14. 解释什么是力的合成?
15. 如何用力的合成解释同一直线上二力的合成?
16. 如何用力的合成解释物体在斜面上的运动?
17. 压力的作用效果与哪些因素有关?
18. 如何解释液体压强?
19. 液体压强与哪些因素有关?
20. 什么是浮力?
21. 浮力是如何产生的?
22. 如何解释物体的浮沉条件?
23. 如何使用密度计测量液体的密度?
24. 如何解释物体的漂浮原理?
25. 如何解释杠杆的平衡条件?
26. 如何使用定滑轮和动滑轮组合的滑轮组?
27. 解释什么是力的分解?
28. 如何用力的分解解释斜面上的物体的运动状态?
29. 解释什么是牛顿第一定律?
30. 如何解释惯性现象?
31. 如何解释压力的作用效果与受力面积的关系?
32. 解释什么是物体的重心?
33. 如何使用弹簧测力计测量力的大小?
34. 什么是物体的平衡状态?
35. 如何解释物体的运动状态的变化与力的关系?
36. 解释什么是流体静压力与重力之间的关系。
37. 如何使用天平测量物体的质量?
38. 解释什么是力的作用是相互的。
39. 如何解释斜面原理的应用。
40. 解释什么是滑轮组的应用。
41. 解释什么是轮轴的应用。
42. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的关系。
43. 液体压强与液体密度和深度的关系。
44. 浮力与物体排开液体体积和密度的关系。
45. 如何使用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小。
46. 杠杆的平衡条件的应用。
47. 动滑轮和定滑轮的应用。
48. 解释斜面上的物体运动状态变化的原因。
49. 物体在液体中受到的浮力大小与哪些因素有关。
50. 如何使用弹簧测力计测量物体的重力大小。
以上题目涵盖了初中物理力学的主要知识点,通过这些题目可以检验自己对力学知识的掌握程度。
相关例题:
例题:
一质量为5kg的木块静止在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数为μ=0.4,求:
(1)木块受到的摩擦力的大小;
(2)如果用一水平推力F=10N推木块,求此时木块受到的摩擦力的大小。
答案:
(1)木块受到的摩擦力的大小为20N;
(2)此时木块受到的摩擦力的大小为10N。
解析:
(1)木块在水平地面上受到的摩擦力为滑动摩擦力,根据滑动摩擦力的公式可得:
f = μF_{N} = 0.4 × (mg) = 0.4 × 5 × 9.8 = 20N
所以木块受到的摩擦力的大小为20N。
(2)当用一水平推力F=10N推木块时,由于木块对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有发生变化,所以木块受到的摩擦力仍为滑动摩擦力,大小仍为20N。
注意:在求解摩擦力时,一定要根据实际情况选择合适的公式进行计算。同时还要注意摩擦力的方向和作用点。
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