- 初中物理技巧力学
初中物理技巧力学部分可以参考以下内容：
理解力的概念，知道力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在。同时，要理解力的三要素，包括力的大小、方向、作用点。
理解重力的概念，知道重力是由于地球的吸引而产生的，并知道重力的方向总是竖直向下。此外，要理解重力的作用点叫做重心，在物理学习中常常被称作物体重心。可以通过物体的几何中心来大致确定重心位置。
学习弹力概念时，要理解什么是弹性形变，知道什么是弹力，弹力的方向是怎样的。同时，要学会判断物体的弹性是否良好。
学习摩擦力时，要理解摩擦力产生的条件，知道什么是静摩擦和滑动摩擦，并学会判断它们。
学会使用天平、弹簧测力计等测量工具，并掌握它们的正确使用方法。
掌握力的平衡，知道两个或多个力作用在同一物体上，物体就能处于平衡状态。
理解牛顿第一定律和惯性的概念，知道物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，并知道质量是物体惯性大小的唯一量度。
通过以上技巧的学习和练习，可以更好地掌握初中物理力学部分的知识和技巧。
相关例题：
题目：一个重为5N的物体，在水平方向上受到水平拉力F的作用，在F的作用下，在粗糙水平面上做匀速直线运动，此时物体受到的滑动摩擦力为f=7N，当水平拉力F改为10N时，物体受到的滑动摩擦力的大小为：
A. 等于7N
B. 大于7N
C. 小于7N
D. 无法确定
解析：
当物体在水平方向上做匀速直线运动时，物体受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，所以滑动摩擦力的大小等于物体受到的拉力，即f=7N。当水平拉力F改为10N时，由于压力和接触面的粗糙程度都没有发生变化，所以滑动摩擦力的大小仍然为7N。因此，正确答案是A. 等于7N。
这个例题主要考察了学生对滑动摩擦力的理解，以及如何根据题目中的条件来判断摩擦力的变化。通过这个例题，学生可以更好地掌握初中物理技巧力学的内容。
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