- 初中物理电磁学定义总结
初中物理电磁学定义总结如下：
1. 磁体：具有磁性的物体。
2. 磁极：磁体上磁性最强的部分。
3. 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
4. 磁感线：描述磁场分布的带箭头的曲线，是为了方便表达磁场分布情况而建立的。
5. 磁场：磁体和电流都能周围存在的一种特殊物质，它是一种看不见、摸不着的物质。
6. 地磁场：在地球周围存在的磁场，其北极指向地理南极。
7. 电流：电荷的定向移动形成电流。
8. 电流方向：人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
9. 直流电：电流方向不随时间变化的电流。
10. 交流电：电流方向随时间作周期性变化的电流。
11. 电源：提供持续电流的装置。
12. 电源的电动势：电源没有接入电路时两极间的电压，它反映了电源把其他形式的能转化为电能的本领。
13. 电阻：表示导体对电流阻碍作用的大小，由导体本身的因素决定。
14. 欧姆定律：一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
15. 电功：电流做的功等于用电器两端的电压、电路中的电流和通电时间三者的乘积。
16. 电功率：表示电流做功的快慢，等于电功与时间的比值。
以上只是电磁学的一部分内容，更深入的内容和定义可能需要进一步的学习和探究。
相关例题：
1. 磁场：磁场是由磁体产生的，是一种看不见、摸不着的物质，它会对放入其中的磁体产生力的作用。
2. 电流：电流是指电荷的定向移动，是电路中产生电动势的原因。
3. 电磁感应：当导体在磁场中做切割磁感线运动时，会在导体中产生电动势，这种现象称为电磁感应现象。
题目：一个长直导线中通有电流，另一导线与它垂直，问两导线之间是否有相互作用力？如果有，请说明方向；如果没有，请说明原因。
答案：两导线之间有相互作用力。根据安培定则，可以判断出两导线的磁感线方向，从而根据磁场对电流的作用力公式 F = BIL 计算出作用力。作用力的方向与两导线垂直，根据左手定则，作用力垂直于两导线所在平面，指向从通有电流的导线指向另一导线。
这道题目涉及到电磁学的基础知识，包括磁场、电流、电磁感应等概念，以及如何应用这些概念进行力的计算。通过解答这道题目，学生可以加深对电磁学知识的理解，并提高应用知识解决实际问题的能力。
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