- 教资说课曲线运动
教资说课关于曲线运动的内容包括：
1. 曲线运动的理解：对曲线运动的概念有正确的理解，知道物体做曲线运动的条件。
2. 曲线运动的分类：分为匀变速曲线运动（平抛运动和匀速圆周运动）和变加速曲线运动（其他所有曲线运动）。
3. 物体做曲线运动的条件：力和运动方向不同一直，即力和运动方向之间有夹角。
4. 曲线运动的性质：速度方向是曲线上某点的切线方向，时刻变化，因此是变速运动，具有加速度，速度是矢量，速度的方向即物体运动的方向。
5. 曲线运动的实例：抛体运动和匀速圆周运动。
以上就是教资说课中关于曲线运动的主要内容，仅供参考。
相关例题：
题目：小球做曲线运动
一、教学目标：
1. 理解曲线运动的概念和特点。
2. 掌握小球做曲线运动的基本规律和影响因素。
3. 能够运用所学知识解释和解决实际问题。
二、教学重难点：
1. 教学重点：小球做曲线运动的基本规律和影响因素。
2. 教学难点：如何运用所学知识解释和解决实际问题。
三、教学内容：
1. 曲线运动的概念和特点。
2. 小球做曲线运动的基本规律（速度、加速度等）。
3. 小球做曲线运动的受力分析。
4. 小球做曲线运动的实例分析。
四、教学方法：
1. 讲解法：教师对曲线运动的基本概念和规律进行讲解。
2. 讨论法：学生分组讨论小球做曲线运动的实例，分析影响因素。
3. 实验法：通过实验演示小球做曲线运动的过程，帮助学生理解。
4. 练习法：通过练习题和案例分析，巩固所学知识。
五、教学过程：
2. 讲解新课：教师详细讲解曲线运动的概念、特点和小球做曲线运动的基本规律，包括速度、加速度等。
3. 分组讨论：学生分组讨论小球做曲线运动的实例，分析影响因素，如重力、摩擦力、空气阻力等。
4. 实验演示：教师通过实验演示小球做曲线运动的过程，帮助学生理解。
5. 练习巩固：通过练习题和案例分析，学生运用所学知识解释和解决实际问题。
6. 总结回顾：教师对本节课所学的知识进行总结回顾，帮助学生加深印象。
六、教学反思：
1. 回顾本节课的教学目标是否达成。
2. 学生对于小球做曲线运动的基本规律和影响因素是否掌握牢固。
3. 学生是否能够运用所学知识解释和解决实际问题。
4. 教学过程中是否存在的问题和不足，以及如何改进和提高教学效果。
希望这个例子能够帮到您！
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