- 初中物理热学表格实验题
初中物理热学表格实验题有很多，以下列举几个常见的：
1. 探究冰、蜡烛、铜块和铁钉的熔化过程，并记录数据如下表：
| 时间（min） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 冰的温度（℃） | -4 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 蜡烛的温度（℃） | -2 | -2 | -1 | -1 | -1 | 30 | 30 |
| 铜块的温度（℃） | -4 | -4 | -4 | -4 | -4 | 35 | 35 |
| 铁钉的温度（℃）| -4| -4| -4| -3| -3| 36| 36|
请根据表格回答以下问题：
（1）冰在熔化过程中，继续加热，但温度 ______ （选填“升高”或“不变”）。
（2）冰熔化成水的过程中，需要不断 ______ （选填“吸热”或“放热”）。
（3）根据表格中的数据，可以判断出冰的熔点是 ______ ℃。
2. 探究水的沸腾实验中，小明利用图示装置对水进行加热：
图示实验数据记录如下表：
| 时间（min）| 9|10|11|12|13|14|15|…|温度（℃）|
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | ————|
| 9|94|95|96|97|97|97|97|…|…|
（1）根据表格数据可知，从第 ______ 分钟开始，水每分钟上升的温度是 ______ ℃。
（2）当水温升高到85℃时，继续加热，水的温度 ______ （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（3）由表可知，水的沸点为 ______ ，说明此时气压 ______ （选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。
这些题目都涉及到表格数据的分析和处理，需要仔细阅读表格并从中提取有用的信息。同时，还需要根据题目要求回答相关问题。
相关例题：
实验名称：比较不同物质的吸热能力
| 物质 | 质量（g） | 初温（℃） | 加热时间（min） | 末温（℃） | 比热容（J/（g·℃）） |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 水 | 500 | 25 | 5 | 35 | 4.2 × 10³ |
| 铜块 | 50 | 25 | 5 | 45 | 0.39 × 10³ |
| 铝块 | 50 | 25 | 5 | 40 | 0.88 × 10³ |
实验步骤：
1. 将水、铜块和铝块分别放入相同的加热器中加热，并记录加热时间。
2. 每加热一段时间后，测量并记录各物质的温度。
3. 根据测量的数据，计算物质的吸热能力。
实验结果：
1. 水在加热过程中温度上升较快，说明水的吸热能力强。
2. 铜块和铝块的温度上升较慢，说明它们的吸热能力较弱。
3. 根据实验数据，可以得出结论：不同物质的吸热能力不同。
实验结论：
通过比较不同物质的吸热能力，可以得出物质的吸热性能与物质的种类有关。一般来说，比热容较大的物质在吸热过程中温度上升较慢，说明其吸热能力较强。在实际应用中，可以根据物质的吸热性能来选择合适的材料进行加热或冷却。
希望这个例子能够帮助你理解初中物理热学表格实验题的类型和解题方法。
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