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初中物理初中物理力学应用题大全考点

2025-02-20 07:05:41综合其它376
  • 初中物理力学应用题大全

以下是一些初中物理力学应用题大全:IeS物理好资源网(原物理ok网)

1. 如图所示,物体重G=10N,用滑轮组匀速提起它时,物体在水平方向受到拉力为3N,若不计摩擦和绳重,求:IeS物理好资源网(原物理ok网)

(1)动滑轮的重力;IeS物理好资源网(原物理ok网)

(2)该装置的机械效率多大?IeS物理好资源网(原物理ok网)

2. 如图所示,木块A重为10N,用弹簧测力计通过一个动滑轮将A挂在墙上,若木块A保持静止,则弹簧测力计的示数为 N。IeS物理好资源网(原物理ok网)

3. 如图所示,工人师傅用滑轮组提升重物。请分析:IeS物理好资源网(原物理ok网)

(1)工人施加在绳端的拉力F的大小与物体重力G的大小关系;IeS物理好资源网(原物理ok网)

(2)工人使用滑轮组所做的总功W总与有用功W有用的大小关系;IeS物理好资源网(原物理ok网)

(3)滑轮组的机械效率η与物体重力G的大小关系。IeS物理好资源网(原物理ok网)

4. 如图所示,工人师傅用滑轮组提升重物。请分析:IeS物理好资源网(原物理ok网)

(1)工人师傅使用滑轮组时能省力多少?IeS物理好资源网(原物理ok网)

(2)工人师傅使用滑轮组时能改变力的方向吗?IeS物理好资源网(原物理ok网)

以上问题仅供参考,希望对你有所帮助!IeS物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

小明家有一块木板,他想利用这块木板制作一个简易的跷跷板。他需要测量这块木板的长度,以便确定跷跷板的长度。他使用了一把卷尺,但是卷尺的精度有限,只能测量到厘米级别。小明需要确定一个精确的长度,以便制作一个高质量的跷跷板。IeS物理好资源网(原物理ok网)

问题:小明应该如何测量木板长度,以确保制作的跷跷板的质量?IeS物理好资源网(原物理ok网)

希望这个例子可以帮助你理解初中物理力学应用题的一般形式和解题思路。IeS物理好资源网(原物理ok网)


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