- 初中物理力学脱力实验
初中物理力学脱力实验包括以下几种：
1. 橡皮筋弹力：将橡皮筋拉长，松手后，橡皮筋会带动与之相连的木块运动，说明有弹力产生。
2. 弹簧测力计：可以用来测量力的大小，可以直观地看到力的大小与变化，属于弹性形变。
3. 抽拉书本：用手向上拉书本，书有向下运动的趋势，此时受到一个向上的拉力。这个力是由手提供的，说明手对书有一个向下的摩擦力。
4. 手压桌面：手压桌面向上用力时，桌面发生弹性形变，桌面对手也有一个向下的弹力（支持力）；向下撤力时，支持力消失。
5. 气球：用手压气球，气球发生弹性形变，受到向里的弹力；松开手后，气球飘浮，气球受到的弹力消失了。
此外，还有弹簧弹力实验、弓箭弹性实验等也是初中物理力学中的脱力实验。这些实验可以帮助学生们更好地理解物体的弹力和弹性形变。
相关例题：
1. 用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，并记录下弹簧测力计的示数F1；
2. 在木块上叠放另一块相同的木块，用弹簧测力计拉着它在水平桌面上做匀速直线运动，并记录下弹簧测力计的示数F2；
3. 在木块上添加砝码，用弹簧测力计拉着它在水平桌面上做匀速直线运动，并记录下弹簧测力计的示数F3；
4. 将木块平放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它在水平桌面上做匀速直线运动，并记录下弹簧测力计的示数F4。
小明发现每次弹簧测力计的示数都大于滑动摩擦力的大小。请你根据小明的实验操作，回答下列问题：
(1)实验中，为什么要让木块做匀速直线运动？答：________。
(2)小明在操作中没有发现弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小，你认为可能的原因是什么？答：________。
(3)小明在操作中还发现了一个问题，你认为应该怎样改进？答：________。
答案：
(1)为了使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力，使测量更准确。
(2)可能的原因是木块与桌面之间存在空气阻力或木块与桌面之间有轻微的滑动。
(3)应该将木块平放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它在水平桌面上做加速直线运动。这样可以更准确地测量出摩擦力的大小。
这个实验中，小明通过改变木块上的压力和接触面的粗糙程度来探究影响滑动摩擦力大小的因素。通过实验操作和问题解答，我们可以更好地理解滑动摩擦力的概念和测量方法。
以上是小编为您整理的初中物理力学脱力实验，更多2024初中物理力学脱力实验及物理学习资料源请关注物理资源网http://www.wuliok.com