- 初中物理力学电学实验
初中物理力学电学实验包括但不限于以下几种：
1. 测滑动摩擦力：在水平面上拉动木板，使木板以同一速度匀速运动，此时木板受到的拉力与木板和木块间的滑动摩擦力是一对平衡力。通过弹簧测力计测量拉力大小，即可求出滑动摩擦力的大小。
2. 探究斜面的机械效率：通过使用光滑程度不同的斜面，测量物块沿斜面匀速上升时拉力的大小及物块上升的高度和物块重力的功，从而得出斜面的机械效率与光滑程度的关系。
3. 探究杠杆的平衡条件：通过改变动力、动力臂、阻力、阻力臂的长短，观察杠杆是否平衡，从而得出杠杆的平衡条件。
4. 探究浮力的大小及浮力的影响因素：通过在水中加物体，观察弹簧测力计的示数变化，得出浮力的大小；通过改变物体的重力、液体的密度和物体排开液体的体积，观察弹簧测力计示数的变化，得出浮力的大小与哪些因素有关。
5. 探究串联电路中各处的电流关系：通过改变开关的位置，观察并记录各处的电流大小，分析得出串联电路中各处的电流有什么关系。
6. 测量小灯泡的电阻：通过小灯泡正常发光时两端的电压和电流，计算出电阻大小，再与计算值相比较。
7. 探究影响电阻大小的因素：通过不同导体长度、横截面积、材料对电流的阻碍作用大小，认识电阻对现代生活和科技社会的影响。
8. 测量电源的电动势和内阻：通过伏安法（或伏伏法）测量一定范围内多组数据，采用逐差法或图象法求出电动势和内电阻。
以上只是初中物理力学电学实验的一部分，建议查阅相关书籍或咨询老师获取更多信息。
相关例题：
实验名称：测量小灯泡的电阻
实验目的：
1. 学习使用电流表和电压表
2. 掌握电阻的概念
3. 了解影响电阻的因素
实验器材：
1. 电源：6V直流电源
2. 小灯泡：额定电压为3.5V，电阻未知
3. 开关：单刀单掷开关
4. 导线若干
5. 电流表：量程0-0.6A，内阻约0.5欧姆
6. 电压表：量程0-3V，内阻约5千欧姆
实验步骤：
1. 按照电路图连接电路，确保电路连接正确且安全。
2. 开关断开，电流表和电压表调零。
3. 闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表和电压表读数稳定。
4. 记录电流表和电压表的读数，至少三次。
5. 断开开关，整理实验器材。
实验数据及分析：
1. 记录的数据表格中应包括时间、电流、电压等数据。
2. 根据记录的数据，计算出小灯泡的电阻值。
3. 与小灯泡的额定电压下的小灯泡电阻进行比较，分析可能的原因。
4. 分析实验结果，解释电阻的影响因素。
实验结论：
通过本次实验，我们学会了使用电流表和电压表测量电阻的方法，了解了电阻的概念和影响因素。实验数据表明，小灯泡在不同电压下的电阻值可能会有所不同，这可能与小灯泡的工作状态（点亮或熄灭）有关。此外，我们还可以通过改变电源电压或滑动变阻器的阻值来改变小灯泡两端的电压，从而进一步研究电阻与电压、电流的关系。
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