- 初中物理力学实例讲解
初中物理力学实例讲解包括以下内容：
1. 力的概念：力是物体对物体的作用，包括施力物体和受力物体，是物体间的相互作用。例如，用手推墙，人给墙一个作用力，墙同时也给人一个作用力。
2. 力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
3. 力的单位：牛顿（N），常用的还有克力（gf）、千牛（kN）等。
4. 重力：地面附近一切物体都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。重力的方向总是竖直向下。重力的大小与质量成正比，可以用公式G=mg来表示。
5. 弹力：物体在力的作用下发生形变，当撤去外力后，物体能回复原状，此时发生的相互作用力叫弹力。
6. 摩擦力：两个互相接触的物体间在发生或阻碍相对运动时，产生的力叫摩擦力。
例如，使用手推车时需要推力来克服摩擦阻力；抽屉的运动受到阻力的影响；磁铁吸引铁钉时，磁铁和铁钉之间产生了吸引力；举重运动员举起杠铃时需要克服杠铃的重力等等。这些都是初中物理力学中的实例讲解。
相关例题：
实例：重力与弹力的关系
例题：
问题：一个重为5N的物体放在水平桌面上，已知它对桌面的压力为8N，那么物体受到的弹力是多大？
分析：物体受到的重力是由于地球吸引而产生的，属于万有引力的一种，而物体对桌面的压力是由于物体形变而产生的，属于弹力的一种。由于物体放在水平桌面上，因此它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反。同时由于物体发生了形变，它对桌面产生了弹力。
根据弹力产生的原理，物体受到的弹力大小等于它对桌面的压力大小，即物体受到的弹力为8N-5N=3N。
答案：物体受到的弹力为3N。
希望这个例子能帮助你理解初中物理力学知识！
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