- 光的高中折射实验
光的高中折射实验包括以下几种：
1. 折射定律实验（笔尖与纸面的夹角与入射光线与法线的夹角不相等）：实验器材包括白屏、入射光与反射光、水槽、激光笔、量角器、水。实验目的了解折射光线与入射光线、法线间的关系。
2. 光纤通信实验：实验器材包括光源、光导纤维（光纤）、接收器、光屏。实验目的观察光纤的传光性质，了解光纤通信的原理。
3. 激光偏转角度实验：实验器材包括激光笔、反射镜、铁架台、支架、水槽、水。实验目的通过光的折射现象，理解光的折射定律。
以上实验可以帮助我们更好地理解光的折射原理，并观察折射光线与入射光线、法线间的关系。
相关例题：
实验名称：折射角度测量
实验目的：通过实验了解光的折射现象，并测量不同介质中光线的折射角度。
实验器材：激光笔、水槽、水、玻璃砖、尺子
实验步骤：
1. 将水槽放在水平桌面上，确保其光滑无尘。
2. 将激光笔放在水槽边缘，打开激光笔，确保光线能射入水槽。
3. 观察光线在水槽中的折射现象，并记录折射角度。
4. 将玻璃砖放在水槽的一侧，确保其与水槽边缘平行。
5. 将尺子放在玻璃砖和光线路径上，测量光线路径和玻璃砖边缘之间的距离（即入射角）。
6. 改变玻璃砖的位置，重复步骤5，多次测量不同位置的入射角。
实验结果：
通过实验，我们发现光线在水槽中发生了折射，折射角度随着入射角度和介质密度的变化而变化。在玻璃砖中，光线也发生了折射，但折射角度相对较小。
问题提出：
在实验中，我们发现不同介质中的光线折射角度不同。那么，折射角度的大小与哪些因素有关呢？
实验探究：
为了探究折射角度与介质密度和入射角度的关系，我们可以改变入射角度，并在不同介质中重复实验，记录下每次的折射角度。通过数据分析，我们可以得出折射角度与介质密度和入射角度之间的关系。
答案得出：
通过实验数据，我们发现折射角度与介质密度和入射角度都有关。一般来说，入射角越大，折射角也越大。此外，折射角度还受到介质密度的直接影响。在相同入射角下，密度越高的介质，折射角度也越大。
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